本書主要闡述了語言與語言學、大學英語教學、語言學與大學英語教學融合的基礎知識；重點探索了認知語言學與大學英語教學的融合、系統(tǒng)功能語言學與大學英語教學的融合、應用語言學與大學英語教學的融合。

《修辭研究》是由中國修辭學會組織編寫的純學術性連續(xù)出版物，以研究修辭規(guī)律、服務語言實踐為職志，本書為第九輯。全書內容包括“修辭與文化”“修辭與審美”“隱喻研究”“戲曲修辭研究”“修辭史研究”“政治修辭研究”“廣告修辭研究”“修辭現(xiàn)象研究”“學術評論”9個專欄，共收錄了13篇論文和1篇書評。本書涉及研究內容廣，學術前沿性

本教材是專門為在華本科留學生學習“語言學概論”課程而編寫的教材，依據(jù)對外漢語專業(yè)（本科）的教學目的和課程設置的實際需要編寫，是語言學通論性教材。目標定位為：區(qū)別于母語學生的專業(yè)學習，區(qū)別于“現(xiàn)代漢語”課程內容，以世界語言為對象，認識語言的本質、理解語言學的基本術語和基本原則、掌握語言研究的基本方法，提高留學生語言學理論

本書為《焦點結構和意義的研究》的增訂本，第一版由外語教學與研究出版社在2005年出版。本書由著名語言學家徐烈炯和潘海華主編，各章作者包括胡建華、羅仁地、沈園、李寶倫、花東帆、張蕾等。共十五章，比第一版增加兩章，分別為：第十三章焦點的音系、語義與語用，第十五章漢語的話題、焦點和量化理論。其他內容包括生成語法對焦點的研究、

《東方語言學》（第二十四輯）主要以東亞語言為研究對象,其宗旨是用語言學的普遍原理來研究語言,并通過由研究這些語言中的特有現(xiàn)象所得到的規(guī)律豐富語言學的普遍原理。主要內容有《“無非”的主觀小量表達研究》《從行、知、言三域看肥城方言的“了”》《海外中國典籍的多語轉寫研究——以清語老乞大漢語-滿文的朝鮮文轉寫為例》《牛津示范范

本書主要介紹了實驗語音學的基本理論和方法，涵蓋了發(fā)音、聲學和感知等諸多實驗研究領域。本書同時還將Praat等專業(yè)語音實驗軟件作為主要的語音參數(shù)提取和可視化工具，詳細介紹了這類軟件的基本操作和進階功能。相比同類教材，本書的突出特點是把語音基礎理論和軟件操作有機結合起來，把實驗分析過程融匯到理論闡述中去。實驗語音學涉及到很

《語言規(guī)劃學研究》是教育部主管，北京語言大學主辦，李宇明教授主編的學術期刊，編委均為全國該領域著名專家學者。該期刊主要為國內外語言文字規(guī)范標準研究、語言政策與語言規(guī)劃研究、語言生活調查研究、少數(shù)民族語文應用研究等方面的重要成果。本期《語言規(guī)劃學研究》設置了四個欄目，分別為語言生活研究、語言文字規(guī)范標準研究、應急語言服務

《歷史語言學研究》是由中國社會科學院語言研究所歷史語法與詞匯學學科（中國社會科學院重點學科）主辦、商務印書館出版發(fā)行的系列學術集刊（暫定每年一輯），旨在為國內外歷史語言學界提供一個較高水準的學術交流平臺。《歷史語言學研究》主要發(fā)表原創(chuàng)性的歷史語言學及其相關專業(yè)的學術論文。

掌握語言的現(xiàn)狀、變化以及一般的發(fā)展規(guī)律，是學生學習語言學的基礎。語言學是一門多邊緣、多層次的立體性學科。它和社會科學、自然科學、思維科學都有著緊密的聯(lián)系。在交叉科學日益發(fā)展的今天，語言學顯得越發(fā)重要。它是各高等學府中文系和外語系的必修課程。《語言學概論》于1988年12月首次出版，受到社會的廣泛好評。為了更好地滿足社會

本書是國家社科基金一般項目結項成果（批準號：16BKS028），書稿較為系統(tǒng)地梳理了馬克思主義哲學的語言學轉向的理論發(fā)展邏輯�；厮萘笋R克思語言哲學思想的理論淵源，闡釋了馬克思的語言哲學思想，彰顯了馬克思對西方傳統(tǒng)語言哲學的超越，揭示出語言哲學在馬克思創(chuàng)立歷史唯物主義過程中的重要地位，是馬克思主義哲學的重要組成部分。分專