在《探索生物密碼：關(guān)愛(ài)危難中的動(dòng)物（完全典藏版）》中，吳波詳細(xì)地介紹了上百種瀕臨滅絕的動(dòng)物，目的就是讓大家了解它們，愛(ài)護(hù)它們，保護(hù)它們，增加人們對(duì)它們的了解，就是保護(hù)它們的開(kāi)始。希望通過(guò)閱讀《探索生物密碼：關(guān)愛(ài)危難中的動(dòng)物（完全典藏版）》，大家能為保護(hù)瀕危動(dòng)物出一份力，為保護(hù)地球的生物多樣性盡一份責(zé)。這不僅僅是在幫助動(dòng)

如今，生物受到有史以來(lái)最為嚴(yán)重的威脅。許多人都在思考著同樣一個(gè)問(wèn)題——我們能留給下一代什么？是盡可能豐富的世界，還是一個(gè)生物種類日漸貧乏的地球？也有不少人驚恐地自問(wèn)：不曾孤獨(dú)來(lái)世的人類，難道注定要孤獨(dú)地離開(kāi)？改變現(xiàn)實(shí)首先要回首過(guò)去。現(xiàn)在，就讓我們一起翻開(kāi)《探索生物密碼：追溯生命足跡（完全典藏版）》，用手撥開(kāi)生物進(jìn)化的歷

本書(shū)作者試圖借助近30年達(dá)爾文研究中的進(jìn)展，將達(dá)爾文的進(jìn)化論與資本主義、帝國(guó)主義和種族主義等意識(shí)形態(tài)以及“優(yōu)生學(xué)”、社會(huì)生物學(xué)和進(jìn)化心理學(xué)等新舊科學(xué)隔離開(kāi)來(lái)，表明它們實(shí)際上是“利用”了達(dá)爾文的理論。

為了讓廣大青少年讀者更深入地了解我們賴以生存的家園和我們這個(gè)星球上奇妙的自然生命景觀，我們特意編寫(xiě)了這本關(guān)于大自然中生命奇跡的書(shū)籍。希望廣大青少年朋友閱讀《破譯科學(xué)系列：揭秘大自然中的生命奇跡》后，能夠獲得課本之外的知識(shí)更多，從書(shū)中獲益，在本書(shū)的陪伴下快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)！ 本書(shū)文字精練而優(yōu)美、圖文并茂，從全新的視角介紹

本書(shū)分為六章，涵蓋了生態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)、生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)和生態(tài)學(xué)綜合性實(shí)驗(yàn)等主要內(nèi)容。第一章主要介紹生態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)的數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)方法、常用的生態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)和方法、應(yīng)用軟件等；第二章至第五章主要針對(duì)理論課涉及的個(gè)體生態(tài)學(xué)、種群生態(tài)學(xué)、群落生態(tài)學(xué)、生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學(xué)四個(gè)層次的生態(tài)學(xué)原理進(jìn)行驗(yàn)證性和設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)，并做部分拓展；第六章是讓學(xué)

一場(chǎng)突如其來(lái)的意外，讓顧塵朵瀕臨崩潰邊緣。她眼睜睜看著同事唐音音自大廈28層縱身一躍�？粗�伊人離開(kāi)，塵朵怎么也想不透音音在自殺前為何偏偏邀她去天臺(tái)會(huì)面。在她看來(lái)，兩人不過(guò)泛泛之交。 噩夢(mèng)不斷的塵朵決定解開(kāi)謎團(tuán)。 “朱麗葉，唯有你，明白我的憂；就如，只有我，懂得你的傷�！� 一張?jiān)趭A在《羅密歐與朱麗葉》里的紙簽，似乎

本教材共分九章,包含41個(gè)實(shí)驗(yàn)。內(nèi)容包括:緒論;生態(tài)環(huán)境因子的觀測(cè)實(shí)驗(yàn);個(gè)體生態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn);種群生態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn);群落生態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)等。

本書(shū)將最經(jīng)典的生命謎團(tuán)一一呈現(xiàn)。通過(guò)通俗流暢的語(yǔ)言、新穎獨(dú)特的視角，生動(dòng)剖析了這些未解之謎產(chǎn)生的原因、原理及其背后隱藏的真相與玄機(jī)。

《生態(tài)學(xué)》以生態(tài)系統(tǒng)為核心，以對(duì)生態(tài)學(xué)的認(rèn)識(shí)規(guī)律為順序，分13章展開(kāi)。除了介紹生態(tài)學(xué)傳統(tǒng)內(nèi)容外，還突出了生態(tài)學(xué)與現(xiàn)代人類社會(huì)發(fā)展息息相關(guān)的一些內(nèi)容，如景觀生態(tài)、全球生態(tài)、生態(tài)規(guī)劃、生態(tài)服務(wù)與管理、污染生態(tài)和可持續(xù)發(fā)展、生態(tài)學(xué)研究的方法與技術(shù)等，力求不僅注重自然生態(tài)也同時(shí)關(guān)注人類社會(huì)的生態(tài)問(wèn)題。《生態(tài)學(xué)》可供普通高等院校

《中國(guó)生態(tài)系統(tǒng)定位觀測(cè)與研究數(shù)據(jù)集·農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)卷：陜西安塞站（1998-2007）》共分五章，基于數(shù)據(jù)資料的系統(tǒng)性和完整性，集成了安塞站從1998—2007年在水、土、氣、生等生態(tài)要素、土壤侵蝕與水土保持、流域生態(tài)經(jīng)濟(jì)變化等區(qū)域特色研究數(shù)據(jù)，涵蓋了老、中、青三代科研和技術(shù)人員長(zhǎng)期在黃土高原從事科學(xué)觀測(cè)與研究的精華數(shù)據(jù)