本書首先簡要介紹了最先進的人機交互控制和強化學習,然后再描述典型的環(huán)境模型,以及一些最著名的參數(shù)估計識別技術及先進和前沿的主題。本書假設讀者熟悉使用經(jīng)典和高級控制器的人機交互控制和一些應用,進一步開發(fā)系統(tǒng)識別、基于模型和無模型人機交互控制器的系統(tǒng)分析。
本書共8章,內容包括:機器人的定義、發(fā)展歷史、分類、功能和構成;剛體系統(tǒng)的基本運動學、力學方程;機器人關節(jié)、連桿機構、D-H建模方法和運動學、動力學方程;機器人常用驅動電動機的工作原理和控制方法;機器人內部傳感器、外部傳感器、傳感器的融合設計;機器人控制器的功能、結構、控制系統(tǒng)的通信;機器人操作系統(tǒng)的體系結構、核心概念
本書主要介紹機器人及人工智能領域的相關知識,以及智能機器人的實踐與開發(fā)。它能夠將產(chǎn)業(yè)和學術、理論和實踐、學習與創(chuàng)新有機結合,既可以用于理論講授也可以用于實踐操作,既適用于有一定基礎的本科生,也適用于希望得到能力提升的研究生。每章都從機器人相關理論介紹開始,然后對應一個應用鏈接,可以探索各種相關的產(chǎn)品,最后是實驗環(huán)節(jié)。在
智能傳感器技術教材在介紹傳感器共性技術知識、經(jīng)典傳感器和新型傳感器的基礎上,還重點介紹智能傳感器的組成、特點、性能和應用,以及人工智能技術、網(wǎng)絡技術、柔性電子技術與傳感器的結合形成的傳感器信息融合、可穿戴柔性傳感器技術、傳感器網(wǎng)絡技術、傳感器大數(shù)據(jù)的處理技術、云端融合的智能感知系統(tǒng)等內容。本教材不僅可以用作智能感知工程
"本書結合國內外**的研究成果和實踐經(jīng)驗,融合傳統(tǒng)紙質媒體和新興數(shù)字媒體,系統(tǒng)地介紹大數(shù)據(jù)治理的基本概念、原則、框架、技術、工具和實踐等內容,注重理論與實踐相結合,注重案例分析和應用演練,幫助讀者全面掌握大數(shù)據(jù)治理的核心知識和方法。全書共分兩篇16章:第一篇大數(shù)據(jù)治理理論包括總論、大數(shù)據(jù)架構管理、元數(shù)據(jù)管理、主數(shù)據(jù)管理
本書將硬件編程與經(jīng)典名著《西游記》創(chuàng)意性融合,以讀名著學編程的形式,在講好經(jīng)典故事的基礎上,激發(fā)讀者對硬件編程的創(chuàng)作興趣。全書共27章,每章包含1個耳熟能詳?shù)奈饔喂适,如“悟空出世”“齊天大圣”“龍宮尋寶”等,以這些西游故事為創(chuàng)作背景,循序漸進地為讀者講解如何連接電路、調試硬件,以及使用圖形化編程軟件復現(xiàn)經(jīng)典情節(jié)。此外
在大數(shù)據(jù)時代,數(shù)據(jù)的獲取、傳輸和存儲融入了人類生產(chǎn)生活的方方面面,而大數(shù)據(jù)核心價值體現(xiàn)為人們對數(shù)據(jù)的分析、理解與應用。面對如此海量、高速和異構的數(shù)據(jù),僅靠人類的認知和理解能力遠不能滿足價值發(fā)現(xiàn)的需要。同時,計算機總是針對最細粒度數(shù)據(jù)進行迭代優(yōu)化的求解模式在特定場景下也不能滿足數(shù)據(jù)分析的時限需求。粒計算作為一種模擬人類知
"本書從職業(yè)院校學生理論、技能水平和企業(yè)應用實際出發(fā),按照項目引領、任務驅動的體例編寫,將自動化生產(chǎn)線安裝與調試相關的知識點和實操技能點分解到不同項目中,力爭教師與學生真正實現(xiàn)“教、學、做一體化”。本書共設置了7個實訓項目,14個實訓任務,每個項目以工作過程為導向、以任務為驅動,引導學生認識YL-335B自動化生產(chǎn)線,
復雜性是大數(shù)據(jù)區(qū)別于小數(shù)據(jù)的本質特性,也是當前大數(shù)據(jù)質量控制與數(shù)據(jù)治理面臨的核心挑戰(zhàn)。本書圍繞大數(shù)據(jù)的復雜性開展研究,旨在探索當前數(shù)據(jù)資源建設與利用過程中面臨的挑戰(zhàn)和技術難題,促進數(shù)據(jù)價值的充分釋放。全書分為6部分,共24章。第1部分概述(第1、2章),綜述所研究數(shù)據(jù)控制技術的基本概念和任務定位,以及國內外的研究進展;
Arduino是一款便捷靈活、方便上手的開源電子原型平臺。本書系統(tǒng)地講解了Arduino系統(tǒng)的構成、ArduinoIDE的安裝及使用,以及常用的兩種Arduino控制器的使用,并通過機器人比賽案例,對具體項目進行了剖析,從任務要求到器材選擇,再到整機組裝、程序編寫、程序調試,為讀者對具體項目的操作應用起到一個拋磚引玉的