本書是根據(jù)教育高等學(xué)校物理學(xué)與天文學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會編制的《理工科類大學(xué)物理實驗課程教學(xué)基本要求》(2010年版),結(jié)合黑龍江工程學(xué)院工程應(yīng)用型本科人才的培養(yǎng)點,以及實驗室儀器設(shè)備的情況,在不斷探索教學(xué)改革實踐和總結(jié)多年教學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上編寫而成的。本書主要含緒論、測量誤差與數(shù)據(jù)處理、基礎(chǔ)實驗、設(shè)計性實驗、大學(xué)物理實驗預(yù)備
本書是根據(jù)《理工科類大學(xué)物理課程教學(xué)基本要求》中的教學(xué)內(nèi)容基本要求編寫而成的學(xué)習(xí)指導(dǎo)用書。本書分為上、下兩冊,上冊包括質(zhì)點力學(xué)、剛體力學(xué)基礎(chǔ)、振動和波、波動光學(xué)、氣體動理論與熱力學(xué)五個模塊,下冊包括靜電場、穩(wěn)恒電流的磁場、電磁感應(yīng)、狹義相對論力學(xué)基礎(chǔ)、量子物理基礎(chǔ)五個模塊。各模塊均由教學(xué)要求、內(nèi)容精講和例題精析三部分組
《經(jīng)典楊-米爾斯場理論》一書完稿成書歷時三十余年,其內(nèi)容和方法當時是科學(xué)研究的前沿,而今已成為現(xiàn)代物理和數(shù)學(xué)物理的知識體系的基本組成部分。本書將以簡明扼要的方式向大學(xué)生、研究生和年輕的科技工作者介紹楊振寧和米爾斯(Mills)于1954年開創(chuàng)的非阿貝爾經(jīng)典規(guī)范場理論。楊-米爾斯場理論博大恢弘,對當代物理和數(shù)學(xué)的影響極為
《音樂與聲音研究》輯刊由中國傳媒大學(xué)音樂與錄音藝術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦。輯刊關(guān)注音樂與聲音相關(guān)的文化、藝術(shù)與科學(xué)技術(shù)問題,旨在匯聚國內(nèi)外在該領(lǐng)域的跨學(xué)科研究成果與前沿實踐經(jīng)驗。本期所刊文章涵蓋了聽覺文化、流行音樂文化和聲音分析等多個理論視角,對音樂與聲音問題進行了本體性思考,展現(xiàn)了音樂與聲音研究的開闊性。
在大多數(shù)情況下,很難想象超光速旅行、多維空間、力場護盾、牽引光束這些時間旅行的科技或概念變成現(xiàn)實,但時間旅行是引領(lǐng)我們發(fā)現(xiàn)規(guī)則的例外。愛因斯坦的相對論已經(jīng)明確了:制造一臺時間機器與其說是物理上的空想,不如說更多的是工程上的挑戰(zhàn)。時間旅行是真實的,而且現(xiàn)在正在發(fā)生。穿越時空,對每個人都有誘人的吸引力。誰不想穿越到過去呢?
電磁學(xué)主要研究電磁場的基本性質(zhì)、運動規(guī)律及其與帶電物質(zhì)之間的相互作用。本書主要介紹電場、磁場的基本規(guī)律和基本現(xiàn)象,特別是電磁場的基本定律、定理,包括庫侖定律、靜電場的高斯定理、靜電場的環(huán)路定理、安培定律、磁場的高斯定理及安培環(huán)路定理、電磁感應(yīng)定律等,并幫助讀者利用這些定律、定理分析和解決電磁學(xué)中的典型問題;理解場的物理
本套書在滿足工科專業(yè)中少學(xué)時大學(xué)物理課程教學(xué)基本要求下,以少而精的理念進行取材和編排章節(jié)內(nèi)容,著重基本內(nèi)容的掌握和應(yīng)用,注重理論與實踐的緊密結(jié)合,突出內(nèi)容的實用性。本套書面向培養(yǎng)應(yīng)用型人才的高等院校,可作為這些院校工科專業(yè)的大學(xué)物理課程教材。全套書分上、下兩冊,上冊包括質(zhì)點運動學(xué)、質(zhì)點動力學(xué)、剛體力學(xué)、靜電場、穩(wěn)恒磁場
本書為大學(xué)物理實驗教材(電磁學(xué)、光學(xué)部分),立足于基本電磁學(xué)和光學(xué)量的測量用具結(jié)構(gòu)和操作、基本物理規(guī)律和數(shù)學(xué)物理方法在實驗中的應(yīng)用、物理量關(guān)系的探索和分析、測量結(jié)果的數(shù)據(jù)處理規(guī)則和方法。全書共分29章,包括1個數(shù)學(xué)軟件應(yīng)用和28個實驗。第1章介紹數(shù)學(xué)軟件處理實驗數(shù)據(jù);第2章-第18章闡述電子元件、電磁儀表、材料電磁特性
本書是根據(jù)新工科的建設(shè)目標即培養(yǎng)多元化、創(chuàng)新型卓越人才而編寫的,書中以物理基礎(chǔ)理論為依據(jù),以物理量測量為主線,以不同儀器測試設(shè)計為方法,介紹了25個基礎(chǔ)物理實驗,附錄部分給出了計量單位、物理量、單位換算、常用物理量數(shù)據(jù)、電磁學(xué)實驗常用儀器等內(nèi)容,重在培養(yǎng)學(xué)生的基本技能、設(shè)計分析能力和創(chuàng)新意識。本書在編寫中突出了以電子類