內(nèi)容設(shè)置圍繞讀者的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)。共分三篇。第一篇為輸血科相關(guān)的質(zhì)量管理。第二篇輸血技術(shù)篇，是全書的重點(diǎn)篇幅，包括ABO、Hh、Lewis、Rh血型系統(tǒng)及鑒定，抗體篩查與鑒定，交叉配血，常見輸血相容性疑難檢測的處理。第三篇臨床輸血治療技術(shù)篇，包括血液的制備、儲(chǔ)存與運(yùn)輸，常用血液成分的使用，輸血指征評(píng)估及臨床常見不合理用血，輸

本書首先介紹CRISPR/Cas系統(tǒng)的起源和基本原理，在此基礎(chǔ)上詳細(xì)介紹CRISPR/Cas技術(shù)與病原體檢測、CRISPR/Cas技術(shù)與耐藥檢測、CRISPR/Cas技術(shù)與腫瘤檢測、CRISPR/Cas技術(shù)與非傳染病原體檢測、CRISPR/Cas技術(shù)與小分子檢測，CRISPR/Cas技術(shù)與新冠病毒突變株檢測以及CRIS

本書共分為4篇內(nèi)容，包括造血與血液學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、紅細(xì)胞疾病檢驗(yàn)技術(shù)、白細(xì)胞及造血組織相關(guān)疾病檢驗(yàn)技術(shù)、止血與血栓疾病檢驗(yàn)技術(shù)。內(nèi)容涵蓋血細(xì)胞的生成與調(diào)控、血細(xì)胞檢驗(yàn)技術(shù)、紅細(xì)胞疾病概述、紅細(xì)胞疾病檢驗(yàn)技術(shù)及應(yīng)用、髓系與淋巴組織腫瘤概述、白細(xì)胞及造血組織疾病檢驗(yàn)與應(yīng)用、止血與血栓檢驗(yàn)的基礎(chǔ)理論、止血與血栓疾病的檢驗(yàn)及應(yīng)用。

本教材從基礎(chǔ)理論、病理改變、臨床表現(xiàn)、超聲檢查、鑒別診斷、臨床價(jià)一值到疑難解析，從不同角度由淺入深地介紹了各種疾病的超聲改變特點(diǎn)，總結(jié)了我國超聲臨床診斷的豐富經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合新疆地區(qū)的實(shí)際情況，廣泛適用于超聲醫(yī)學(xué)專業(yè)人員、臨床醫(yī)師、有關(guān)專業(yè)的學(xué)生和廣大基層醫(yī)院和各級(jí)不同醫(yī)院進(jìn)行使用，對(duì)于進(jìn)一步提高基層醫(yī)師的臨床操作技能及疾病

本書從涉及心肺康復(fù)護(hù)理相關(guān)案例出發(fā)，較全面、專業(yè)、規(guī)范地總結(jié)了目前臨床上常見心肺疾病的康復(fù)護(hù)理案例。本書一共分為四篇，具體包含了臨床常見的30種疾病，每種疾病均從臨床選取具有代表性的病例，結(jié)合病例進(jìn)行詳細(xì)的分析闡述，內(nèi)容包括疾病概述、發(fā)病機(jī)制、流行病學(xué)、疾病定義、發(fā)病原因、臨床癥狀、案例資料、評(píng)估分析、康復(fù)護(hù)理策略、專

內(nèi)容圍繞讀者的進(jìn)階學(xué)習(xí)。分為三篇。質(zhì)量管理與控制技術(shù)篇，分為六章：血液安全監(jiān)測，臨床輸血過程的風(fēng)險(xiǎn)管理，CAP實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可，臨床溝通及會(huì)診，臨床輸血護(hù)理管理及注意事項(xiàng)，采供血機(jī)構(gòu)的管理與質(zhì)量體系。輸血技術(shù)篇是本書的重點(diǎn)篇幅，分為六章：特殊情況下的輸血策略，血型遺傳學(xué)、血小板抗原抗體、HLA相關(guān)論述。臨床輸血治療技術(shù)篇，包

1.第四輪修訂概況自2018年全國高等學(xué)歷繼續(xù)教育（�？破瘘c(diǎn)升本科、�？疲┡R床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)專業(yè)第四輪規(guī)劃教材出版以來，為整體提升我國醫(yī)療教育水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量做出了重要貢獻(xiàn)。在首屆全國教材建設(shè)獎(jiǎng)的評(píng)選中，有12種獲得職業(yè)教育與繼續(xù)教育類教材建設(shè)獎(jiǎng)（1種榮獲特等獎(jiǎng)），從眾多參評(píng)教材中脫穎而出，得到了專家的廣泛認(rèn)可。第五輪

本書由緒論、老年居家照護(hù)情景模擬典型案例、老年醫(yī)養(yǎng)結(jié)合照護(hù)情景模擬典型案例、老年護(hù)理機(jī)構(gòu)照護(hù)情景模擬典型案例、老年醫(yī)療照護(hù)情景模擬典型案例、老年安寧療護(hù)情景模擬典型案例6部分組成，以不同養(yǎng)老場所的典型案例情景訓(xùn)練為主線，以標(biāo)準(zhǔn)化病人情景模擬的案例設(shè)計(jì)與知識(shí)點(diǎn)結(jié)合分析，選取典型案例，抓住重點(diǎn)、突出難點(diǎn)，以生動(dòng)形象的案例情

慢性病是人類健康最大的殺手.其中,腦卒中是首位致死、致殘病因.醫(yī)療對(duì)策也從患者就診升級(jí)到慢性病管理,特別是高血壓、糖尿病和心腦血管病,而這些慢性病均與年齡相關(guān)。本教材內(nèi)容包括慢性病管理概述、慢性病健康管理流程、老年人常見慢性病的管理、慢性病管理實(shí)訓(xùn)。特點(diǎn)：準(zhǔn)確把握三個(gè)定位：類別定位、層次定位、專業(yè)方向定位；積極踐行崗課

《醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)實(shí)驗(yàn)教程》（第2版）重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生對(duì)醫(yī)學(xué)影像設(shè)備的動(dòng)手能力，包括操作、維修、安裝、調(diào)試、檢測、維護(hù)等實(shí)踐技能，做到重點(diǎn)突出，內(nèi)容豐富，結(jié)合主干教材密切，體現(xiàn)先進(jìn)性、科學(xué)性和實(shí)用性，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)主干教材有一定的促進(jìn)作用。該配套教材中共設(shè)計(jì)編寫了X線機(jī)、CR、DR、DSA、CT、MRI及其輔助設(shè)備的實(shí)驗(yàn)教程，以