本書系統(tǒng)介紹了機(jī)械精度設(shè)計與檢測的原理和應(yīng)用。全書包括三篇，分別為機(jī)械精度設(shè)計理論、典型零件的精度設(shè)計應(yīng)用、機(jī)械精度綜合設(shè)計。機(jī)械精度設(shè)計理論篇共4章，分別為緒論、尺寸精度設(shè)計與檢測、幾何精度設(shè)計與檢測、表面粗糙度輪廓與檢測；典型零件的精度設(shè)計應(yīng)用篇共3章，分別為常用典型零件的公差與配合、圓柱齒輪精度設(shè)計與檢測、圓錐公

本習(xí)題集融合了多位編者多年積累的教學(xué)實踐經(jīng)驗，題目形式多樣，內(nèi)容全面，涵蓋了教材中各章節(jié)的知識點，注重將投影理論與工程實際相結(jié)合。本習(xí)題集既有培養(yǎng)基本畫圖、讀圖能力的題目，又有開闊思路啟迪思維的思考題，內(nèi)容循序漸進(jìn)，逐步深入提高，可有效地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。本書改變以往單一的給圖作業(yè)模式，使學(xué)生在

本書在編寫過程中，注重培養(yǎng)學(xué)生實踐能力，努力使理論與應(yīng)用有機(jī)結(jié)合起來。在內(nèi)容的編排上，盡量覆蓋所有的知識點，內(nèi)容由淺入深，循序漸進(jìn)，介紹了機(jī)械制圖的基本知識及應(yīng)用，在零件圖和裝配圖中總結(jié)和提高。為了拓寬制圖知識和適應(yīng)當(dāng)前計算機(jī)繪圖的需要，在最后一章添加額外的AutoCAD繪圖基礎(chǔ)知識，使學(xué)生可以得到更為全面的鍛煉。本書

本書與錢可強(qiáng)、姜尤德主編的中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材《機(jī)械制圖(多學(xué)時)》第3版配套使用。本書的編排順序與主教材一致，主要內(nèi)容包括制圖基本知識、正投影作圖基礎(chǔ)、軸測圖、組合體、圖樣畫法、標(biāo)準(zhǔn)件和常用件、零件圖、裝配圖，共8個單元。

本書是“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，是中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材修訂版，是根據(jù)教育部發(fā)布的《中等職業(yè)學(xué)校機(jī)械制圖教學(xué)大綱》編寫的。本書共分8個單元，主要內(nèi)容包括制圖基本知識、正投影作圖基礎(chǔ)、軸測圖、組合體、圖樣畫法、標(biāo)準(zhǔn)件和常用件、零件圖、裝配圖。

本書為AutoCAD機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)教程。該教程將AutoCAD2020的知識點與工程制圖及相關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)有機(jī)結(jié)合，采用項目任務(wù)式編寫模式，精選典型案例，講解了AutoCAD2020在機(jī)械設(shè)計中的應(yīng)用和各種使用技巧。本書內(nèi)容包括AutoCAD2020基礎(chǔ)技能、AutoCAD2020進(jìn)階技能、AutoCAD2020核心技能、A

是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材，按照教育部對高職高專教育的教學(xué)基本要求和相關(guān)專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)編寫完成。本書共分10章，主要內(nèi)容包括：制圖基本知識，投影制圖基礎(chǔ)，機(jī)件的表達(dá)方法，標(biāo)準(zhǔn)件和常用件，零件圖，裝配圖等。本書采用了最新的機(jī)械制圖和技術(shù)制圖國家標(biāo)準(zhǔn)，總結(jié)多年的教學(xué)經(jīng)驗，注重實用，具有鮮明的高職高專特色。本書配有

本書采用現(xiàn)行機(jī)械制圖國家標(biāo)準(zhǔn)，參考“制圖員國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”對制圖基礎(chǔ)理論的要求，按照“任務(wù)導(dǎo)入、任務(wù)分析、知識鏈接、任務(wù)計劃、任務(wù)實施、任務(wù)評價、技能強(qiáng)化、知識拓展”項目式體例進(jìn)行編寫。本書以學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)為主線，全書分為八個項目，主要包括手柄平面圖形的識讀與繪制、簡單零件圖的繪制與識讀、軸套類零件圖的繪制與識讀、輪盤

本書主要內(nèi)容包括機(jī)器、機(jī)構(gòu)及運動副，常用機(jī)械連接，常用機(jī)構(gòu)，機(jī)械傳動，軸與軸承，機(jī)械環(huán)保與安全防護(hù)等內(nèi)容，配有多個生產(chǎn)現(xiàn)場、機(jī)械實物教學(xué)資源視頻，學(xué)習(xí)者可直觀化自主學(xué)習(xí)，輕松理解和掌握教學(xué)內(nèi)容。

為貫徹“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材建設(shè)工作精神，落實習(xí)近平總書記新時代中國特色社會主義思想進(jìn)教材進(jìn)課堂，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，體現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等立德樹人育人戰(zhàn)略；推進(jìn)教材、教法改革服務(wù)于人才培養(yǎng)；深化產(chǎn)教融合、校企合作、落實“雙元”合作開發(fā)教材；及時將產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新技術(shù)、新工藝、新規(guī)范納入教材內(nèi)容。本書