在新媒體環(huán)境之下，讀者的閱讀需求以及所使用的閱讀工具等均有了較大轉(zhuǎn)變。相應的，閱讀方法同樣也在變化，這就需要高校圖書館進一步強化自身管理及閱讀服務工作，通過不斷創(chuàng)新高校圖書館閱讀服務模式，確保閱讀推廣服務工作能夠取得更為理想的效果。本書結(jié)合對讀者的調(diào)研分析，對我國高校圖書館閱讀服務體系進行了深入淺出的研究，并對高校圖書

本書深刻地分析闡述了公共圖書館在全民閱讀推廣活動中所起的作用和全民閱讀推廣在實踐過程中存在的問題，作者立足于全民閱讀發(fā)展狀況，探討了全民閱讀對圖書館閱讀推廣活動的要求以及圖書館閱讀推廣活動的發(fā)展趨勢，以及實踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題。

建設(shè)與創(chuàng)新是一個行業(yè)發(fā)展的永恒主題。數(shù)字圖書館的開發(fā)與建設(shè)，能夠為用戶提供方便、快捷、高水平、高效率的信息化服務，對圖書館管理、圖書館建筑、圖書館機構(gòu)設(shè)置、圖書館資源建設(shè)、圖書館人才建設(shè)以及信息環(huán)境安全、著作權(quán)、網(wǎng)絡(luò)傳播等方面產(chǎn)生革命性的變革。使人們索取信息資源的時間和空間不再受限制。本書主要從數(shù)字圖書館的開發(fā)與建設(shè)等

本書主要包括七章，第一章介紹閱讀推廣的概念、框架、原則和閱讀推廣的發(fā)展歷史；第二章介紹閱讀推廣的主體，包括圖書館、出版發(fā)行機構(gòu)、民間閱讀機構(gòu)、教育機構(gòu)等；第三章介紹閱讀推廣的服務對象，闡述讀者閱讀動機和閱讀行為相關(guān)理論，以及了解讀者的常用方法；第四章介紹如何認識和了解讀物，包括讀物的類型和特點；第五章介紹書目推薦的理論

江門市新會區(qū)景堂圖書館保存民國館史檔案凡7015件，其中單據(jù)5905件。本書擬收錄1924年8月至1949年間景堂圖書館職員表、組織系統(tǒng)表、預算表、館歷、各月事務狀況、各月借書人數(shù)及次數(shù)統(tǒng)計表、兒童讀物展覽會報告書、年度報告等資料。記錄了景堂圖書館民國時期所有業(yè)務，特別是抗戰(zhàn)期間鄉(xiāng)下辦館、圖書資料轉(zhuǎn)移以及抗戰(zhàn)勝利后恢復

古籍是人類文明進步的階梯，是文化成果得以記載、傳播、交流的基本載體。在人類歷史的長河中，中國被公認是世界文明古國中唯一文明傳承沒有中斷的國家。中華文明之所以沒有發(fā)生斷裂，其中一個不可忽視的因素是中國古籍的傳承。我國擁有卷帙浩繁的文獻典籍，保護利用好這些古籍，對促進文化傳承、社會進度具有重要作用。近年來，我國古籍保護工作

本書稿共十一章，是關(guān)于如何查詢、獲取和利用彝學文獻信息的工具性書籍，主要面向科研院所研究人員及高等院校大學生，旨在培養(yǎng)廣大彝學研究者和彝學專業(yè)學生信息素養(yǎng)、信息檢索與利用的能力，幫助他們了解彝學研究資源，掌握彝學信息檢索的途徑、方法、策略和步驟，使其面對海量的文獻資料時，能夠快速有效地查找所需要的文獻資料，同時就他們?nèi)?/p>

本書共五章內(nèi)容，第一章為圖書館發(fā)展概述，主要介紹了我國圖書館的建設(shè)與發(fā)展、我國圖書館的相關(guān)服務、圖書館資源管理的方法以及我國圖書館服務體系建設(shè)的案例四方面內(nèi)容；第二章為采購工作的開展探析，主要內(nèi)容包括采購的內(nèi)涵及其重要性、采購規(guī)劃和實施兩方面內(nèi)容；第三章為圖書館采購工作的理論分析，內(nèi)容包括了圖書館采購工作的內(nèi)容分析、圖

本書是關(guān)于研究現(xiàn)代高校圖書館創(chuàng)新與服務的專業(yè)書籍，書中圍繞現(xiàn)代高校圖書館如何創(chuàng)新和如何更好服務為核心出發(fā)點展開研究。立足于現(xiàn)代高校圖書館的發(fā)展現(xiàn)狀和特點，在分析現(xiàn)代社會發(fā)展階段特點，以及科技對人閱讀的影響上，緊跟時代變化提出了一系列關(guān)于現(xiàn)代高校圖書館建設(shè)的全方面具有借鑒意義和實用價值的理論和方法。

本書共分5章，內(nèi)容包括：智慧圖書館相關(guān)概念及發(fā)展環(huán)境分析、智慧圖書館建設(shè)的原則與關(guān)鍵技術(shù)、智慧圖書館的研究與建設(shè)現(xiàn)狀、智慧圖書館建設(shè)面臨的問題等。