本書為大學(xué)物理實驗教材（力學(xué)、熱學(xué)部分），立足于基本力學(xué)和熱學(xué)量的測量用具結(jié)構(gòu)和操作、基本物理規(guī)律和數(shù)學(xué)物理方法在實驗中的應(yīng)用、物理量關(guān)系的探索和分析、測量結(jié)果的數(shù)據(jù)處理規(guī)則和方法。全書共分27 章，包括1個緒論和26個實驗。緒論介紹誤差理論；第2章至第19章闡述質(zhì)點力學(xué)、剛體力學(xué)、振動和波等物體基本力學(xué)性質(zhì)的測量；

本書是一本面向小學(xué)生的物理知識科普圖書,書中涉及的主要知識是物理學(xué)中的聲音和光這兩個概念。本書不講定理、不套公式,而是從日常生活中的物理現(xiàn)象出發(fā),把聲學(xué)、光學(xué)中原本用文字?jǐn)⑹龅某橄笾�識點變成故事和漫畫場景,讓小讀者在故事中體會物理、學(xué)習(xí)物理。此外,本書還納入了多個物理學(xué)中的基礎(chǔ)實驗,通過圖畫的方式將這些物理實驗操作流程

本書共5章，分34個大的實驗標(biāo)題編寫，共涉及49個實驗項目。緒論部分主要介紹了物理實驗的特點、物理實驗的基本程序和要求，并且給出了物理實驗成績評定的記分標(biāo)準(zhǔn)和實驗課流程圖。第1章較系統(tǒng)地介紹了有效數(shù)字、誤差理論和數(shù)據(jù)處理基本方法等內(nèi)容，第2章介紹了物理實驗中常用的測量方法，第3章至第5章按基礎(chǔ)驗證性實驗、綜合性實驗、設(shè)

本書作為國內(nèi)第一本系統(tǒng)介紹COMSOLMultiphysics在水聲場中應(yīng)用的書籍，主要內(nèi)容包括兩部分：第一部分為軟件介紹及基礎(chǔ)操作，第二部分結(jié)合水聲場計算領(lǐng)域的實例講解了COMSOLMultiphysics在水聲場數(shù)值計算中的應(yīng)用。書中提及水聲場計算實例包括柱坐標(biāo)系下時、頻域上的水聲場計算、三維直角坐標(biāo)系下的頻域水聲

本書從物理學(xué)基礎(chǔ)知識、大學(xué)課程的地位和有效教學(xué)，國內(nèi)外大學(xué)物理教學(xué)方法現(xiàn)狀及分析出發(fā)，介紹了學(xué)科核心素養(yǎng)背景下學(xué)與教方式的轉(zhuǎn)變，在此基礎(chǔ)上，概括闡述了大學(xué)物理教學(xué)中創(chuàng)新教育的途徑，并以大學(xué)物理課程開放式教學(xué)、模塊化教學(xué)、大學(xué)物理教學(xué)與實驗結(jié)合為主分別闡述了大學(xué)物理教學(xué)的改革實踐；繼而重點介紹了基于信息技術(shù)的大學(xué)物理探究

本書是一部講述物質(zhì)能量、力學(xué)、運動及其他在生活中涉及的簡單的物理知識的兒童讀物,為兒童打開一扇科學(xué)知識之窗。

本書分五章,共有項目12個,包含實驗62個。第一章講解了誤差理論和實驗數(shù)據(jù)處理的基礎(chǔ)知識,并提供一個預(yù)備性實驗供學(xué)生綜合應(yīng)用;第二章簡要且系統(tǒng)地介紹了基于MATLAB、Excel、Origin、C語言的計算機輔助數(shù)據(jù)處理及大學(xué)物理仿真實驗;第三章講解了物理實驗常用測量方法;第四章講解了物理實驗常用儀器與基礎(chǔ)知識;第五章

本書系統(tǒng)介紹現(xiàn)代光學(xué)實驗(重點是信息光學(xué)實驗)的相關(guān)實驗課題,內(nèi)容涉及激光器參數(shù)測量、全息照相和顯示、全息光學(xué)元件、全息信息存儲、全息干涉計量、激光散斑計量、空間濾波與光學(xué)信息處理、數(shù)字全息、光電子技術(shù)等共51個實驗,其中部分實驗是為培養(yǎng)研究生的實驗技能而設(shè)計的。

本書共分為六章：“第一章緒論”闡述了物理實驗課的目的和任務(wù)以及物理實驗課的基本要求；“第二章物理實驗室安全知識”重點闡述了實驗室安全知識，包括實驗室安全守則、安全標(biāo)識、電氣安全防護、火災(zāi)安全防護等，“第三章物理實驗的基本知識”主要闡述大學(xué)物理實驗中的誤差分析、不確定度理論、有效數(shù)字運算法則與數(shù)據(jù)處理的基本方法等：“第四

在《自然的旋律》中,伊萬·范·沃爾彭帶著我們?nèi)�尋找自然界中最小的�?gòu)件。這是一場空前刺激的冒險,在這場冒險中,科學(xué)成功地深入到一個我們已經(jīng)無法用肉眼看到的神秘世界。幾年前,科學(xué)界發(fā)生了翻天覆地的變化:希格斯粒子的發(fā)現(xiàn)是一個突破,它和愛因斯坦的相對論一樣,從根本上改變了我們對宇宙的看法。但到底發(fā)現(xiàn)了什么?我們變得更聰明的是