本教材是全國普通高等醫(yī)學院校藥學類專業(yè)“十三五”規(guī)劃教材之一。本教材結(jié)合《中國藥典》的內(nèi)容和國家執(zhí)業(yè)藥師考試的要求編寫,強調(diào)系統(tǒng)性、實用性和創(chuàng)新性。在介紹理論知識的同時注重適當引入案例,并設置“學習導引”、“課堂互動”、“知識鏈接”和“思考題”等編寫模塊;強化學習內(nèi)容。且配套的在線學習平臺電子資源,包括電子教材、課程教
中職藥劑是中等職業(yè)教育的較大專業(yè),近年招生人數(shù)在逐步增加,本書是該專業(yè)的主干課程,2015年國家藥典出現(xiàn)了新的變化,本書根據(jù)國家藥典的變化做了相應調(diào)整,較為新穎,且藥物分析技術(shù)本次編寫邀請了國內(nèi)中職藥劑國內(nèi)知名院校老師,預測年銷售在2500冊以上。本書同時也豐富了我社教材品類,建議列選!
《藥物分析中的共性問題及分析方法探究》在撰寫過程中,力爭將側(cè)熏點放在藥物共性問題和分析方法的探究上,注熏知識內(nèi)容的循序漸進和深入淺出,使全書內(nèi)容有機、系統(tǒng)的成為一個整體。具體內(nèi)容包括:緒論,藥物分析檢驗巾的鑒別試驗,藥物分析中的雜質(zhì)檢查,藥品含量的測定方法.多種類型藥物制劑的分析,生物藥物分析,體內(nèi)藥物分析等!端幬锓
定溫度及濕度條件下物質(zhì)吸收水分能力或程度的特性。供試品為符合藥品質(zhì)量標準的固體原料藥,試驗結(jié)果可作為選擇適宜的藥品包裝和貯存條件的參考。歐洲藥典藥品標準編寫技術(shù)指南(第三版)中制訂了引濕性試驗方法!吨袊幍洹2005年版二部附錄部分也增加相關(guān)內(nèi)容。本書可供檢定、科研、教學、標準化研究于一體的綜合性國家級藥品、生物制品
《藥物分析/全國普通高等中醫(yī)藥院校藥學類“十二五”規(guī)劃教材》是全國普通高等中醫(yī)藥院校藥學類“十二五”規(guī)劃教材之一,是藥學類專業(yè)的主要專業(yè)課程。《藥物分析/全國普通高等中醫(yī)藥院校藥學類“十二五”規(guī)劃教材》依照教育部相關(guān)文件和精神,根據(jù)藥物分析教學要求和課程特點,結(jié)合ChP2015編寫而成。全書共19章。第一章藥物分析概論
《藥物分析》以藥物分析的方法和原理為主線,按分析崗位、分析檢驗工作和質(zhì)檢人員的能力、知識和素質(zhì)要求,形成書的知識框架。按照藥物檢驗崗位的設置及藥品檢驗工作的基本程序,共設計了七個模塊,分別為藥物分析基本常識、藥物鑒別、藥物檢查、藥物分析有關(guān)計算、藥物制劑分析、典型藥物分析和藥物分析與新藥開發(fā)。其中第七模塊為課外閱讀模塊
藥物的一種性質(zhì)。大多數(shù)藥品在濕度較高的情況下,能吸收空氣中的水蒸氣而引濕,其結(jié)果使藥品稀釋,潮解,變形,發(fā)霉等現(xiàn)象,叫做引濕性。也指在一定溫度及濕度條件下物質(zhì)吸收水分能力或程度的特性。供試品為符合藥品質(zhì)量標準的固體原料藥,試驗結(jié)果可作為選擇適宜的藥品包裝和貯存條件的參考。歐洲藥典藥品標準編寫技術(shù)指南(第三版)中制訂了引
近年來,熱分析廣泛應用于藥品、食品、化妝品、陶瓷、紡織、航天等眾多研究領(lǐng)域中,特別是在藥品質(zhì)量研究過程中有其獨到之處。據(jù)統(tǒng)計,在藥物研究領(lǐng)域中,熱分析的使用占10%~13%。不少國家已經(jīng)把熱分析方法作為控制藥品質(zhì)量的主要方法,美國藥典、英國藥典、歐洲藥典與日本藥局方均已經(jīng)將其作為法定方法收載。我國的2005年版《藥典》
《藥物分析模塊實驗教程》編寫采用“基礎操作訓練→綜合訓練→設計性實驗”逐步推進的方式,將分析化學實驗、儀器分析實驗和藥物分析實驗三門實驗課程的內(nèi)容去舊補新,進行重組、整合、優(yōu)化與更新而成,并將學科新成果和進展自然地融入實驗教學中。全書內(nèi)容分為四篇,第一篇是基礎知識和基本操作,第二篇是基本技能實驗,第三篇是儀器分析實驗,
本書圍繞微生物藥物、基因工程藥物、動植物細胞組織提取的藥物等生物藥物的質(zhì)量研究、監(jiān)控等編寫。以各種生物學檢測方法的原理、基本知識和操作技術(shù)為主,同時介紹多種物理化學的分析方法。本書系統(tǒng)總結(jié)了當前各種生物藥物分析方法的原理、技術(shù)及應用進展,內(nèi)容包括生物藥物分析的信息獲取,藥物分析方法的選擇、建立和認證,光譜技術(shù),酶法分析