本書為開放教育教材，涉及：會計結構與業(yè)務循環(huán)，流動資產(chǎn)，產(chǎn)期資產(chǎn)，負債與所有者權益，收入、費用與利潤，企業(yè)財務報表與合并財務報表，財務報表分析。

本書為開放大學教材，涉及：會計要素與會計等式，賬戶和復式記賬，借貸記賬法的應用，會計憑證與賬簿，財務報告，會計工作組織等。

本教材堅持應用型本科培養(yǎng)目標的差異性，突出實用，兼顧理論。對于難度較大或尚存爭論的內容，本書采用附加提示的方法，給出引導性介紹，以便部分學習能力和研究能力較強的同學課后深入學習。內容緊扣準則，創(chuàng)新表現(xiàn)形式。本教材以《企業(yè)會計準則》為依據(jù)，并體現(xiàn)2014年7月1日以來會計準則陸續(xù)修訂的主要內容，以使教材內容緊扣最新準則，

本次修訂根據(jù)注冊會計師審計準則、國家審計相關規(guī)定及實務、中國內部審計準則的發(fā)展進行了修訂。使教材內容緊密結合審計準則和其他審計規(guī)范以及審計實務的發(fā)展；注重將審計理論應用于審計實務之中；注重教材內容的可讀性和前后一貫性。本次修訂根據(jù)注冊會計師審計準則、國家審計相關規(guī)定及實務、中國內部審計準則的發(fā)展進行了修訂。使教材內容緊

本書重點依循財政部管理會計應用指引，按照以問題為導向、強調理實一體化的思路，進行教材編寫。全書共分為9個項目，包括管理會計認知、成本性態(tài)分析與變動成本計算、本量利分析、經(jīng)營預測分析、短期經(jīng)營決策分析、長期投資決策分析、全面預算分析、存貨控制分析、業(yè)績考評分析等。本書重點依循財政部管理會計應用指引，按照以問題為導向、強調

本書以按照系統(tǒng)安裝，初始化，采購，銷售，庫存，存貨核算，固定資產(chǎn)，薪資，總賬，期末業(yè)務處理，報表的基本處理順序來完成整個實驗。借助最新用友軟件，學習如何使用信息化手段來管理企業(yè)的購銷存業(yè)務及其財務活動，注重理論知識和實際應用的緊密結合，注重實際操作和實踐能力的訓練。

本書從會計專業(yè)人才培養(yǎng)目標的基本要求出發(fā)，結合出納工作崗位的實際，以出納崗位職業(yè)能力為本位，以突出實踐能力的培養(yǎng)、強化崗位技能的運用為宗旨，系統(tǒng)、全面地演繹“出納”這一特定的會計工作崗位上應該具備的基本知識和操作技能。結合出納工作崗位的實際，以出納崗位職業(yè)能力為本位，以突出實踐能力的培養(yǎng)、強化崗位技能的運用為宗旨，系統(tǒng)

本書為讀者提供了會計報表填制與數(shù)據(jù)分析的系統(tǒng)理論框架，涵蓋了資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表、所有者權益變動表和會計報表附注等內容，解釋了會計報表的結構和意義，并通過數(shù)據(jù)分析方法解讀了會計報表的信息。此外，本書闡述了報表之間的關系，解釋了它們之間的鉤稽關系，以確保會計報表的一致性和準確性。同時，本書介紹了如何利用會計報表

會計研究方法這本全書共八篇，分為導論、研究思想的形成、檔案式研究方法、實驗研究方法、調查問卷研究方法、會計研究的主要領域、會計論文的寫作與發(fā)表、計量軟件在會計中的應用、會計學領域的主要學術期刊等內容。本書主要希望帶大家從實際問題出發(fā)，沿著發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的研究思路，實現(xiàn)從現(xiàn)象到本質的研究過程，從而幫助大家形

本教材的內容主要包括：財務會計報告分析概述、資產(chǎn)負債表分析、利潤表分析、現(xiàn)金流量表分析、所有者權益變動表分析、財務會計報表附注分析、財務綜合分析、企業(yè)績效評價和財務分析報告的撰寫等。每章均由“本章引導、學習目標、基礎理論、應用舉例、重要提示、德技并修、職業(yè)道德、同步測試、綜合實訓”等內容組成，使本教材既有較強的理論性，