本書從應用型人才的職業(yè)需要出發(fā)，突出課程的基本要求和人才培養(yǎng)的實用性與社會需求的切合度。全書共包含六個項目，分別為會計電算化概述、會計軟件、總賬系統(tǒng)、報表管理系統(tǒng)、工資管理系統(tǒng)、固定資產管理。通過設立“知識目標”“能力目標”等增強互動性、啟發(fā)性、實踐性，注重知識、技能和素質的有機結合。通過“任務卡”培養(yǎng)學生分析、解決實際問題的能力，體現(xiàn)“學生主體”的教學模式。