本書稿以卡普斯汀的兩部鋼琴復調(diào)套曲——《二十四首前奏曲與賦格》《七首左手復調(diào)樂曲》作為分析研究對象。書稿共分為上篇和下篇兩大部分。第一部分是對以上兩部套曲的逐一分析并附有必要的結(jié)構(gòu)圖表和譜例，第二部分是對兩部套曲的創(chuàng)作特征進行總括及對兩部套曲的傳統(tǒng)性、民族性與爵士樂風格的融合進行論述。全書共233頁左右。該書選題有趣，

本套聲樂教材的編者2013年既推出了“全國高等師范院校(聲樂)系列教材”，共8分冊的教材中，涵蓋了各種體裁及各時期的聲樂作品，程度循序漸進，為不同程度的學生提供了豐富的曲目與多樣的選擇范圍，為教學提供了方便，由此為許多高校聲樂教師所歡迎，并將其選為教學中的常用教材。本次改版重要的改進為：選擇了更為優(yōu)秀的鋼琴伴奏版本，加

本套聲樂教材的編者2013年既推出了“全國高等師范院校(聲樂)系列教材”，共8分冊的教材中，涵蓋了各種體裁及各時期的聲樂作品，程度循序漸進，為不同程度的學生提供了豐富的曲目與多樣的選擇范圍，為教學提供了方便，由此為許多高校聲樂教師所歡迎，并將其選為教學中的常用教材。本次改版重要的改進為：選擇了更為優(yōu)秀的鋼琴伴奏版本，加

本書豐富了少數(shù)民族聲樂教學的內(nèi)容，增加了少數(shù)民族學生演唱的曲目。這對學生在聲樂訓練上體現(xiàn)科學性、民族藝術(shù)性、時代性等方面起到很好的促進作用。尤其是在對少數(shù)民族學生保留其風格特色和個性是至關(guān)重要的。這些作品都是中央民族大學作曲系老師重新編配，從藝術(shù)上對聲樂教學展示出一個新的空間。無論從旋律、內(nèi)容、節(jié)奏上以及演言和用聲方法

本書是一本關(guān)于幼兒歌曲彈唱的基礎(chǔ)教程。全書主要介紹了幼兒歌曲伴奏編配與彈唱的基本知識、歌曲鋼琴彈唱實例、中外經(jīng)典歌曲的彈唱等。本書在理論內(nèi)容的選擇上遵循“實用、夠用、易學”的原則，在譜例的選擇上，盡量選擇那些在教學中反復實踐過的、受到學生喜愛的、手法簡單易學、伴奏效果又好的曲譜，做到由淺入深，循序漸進，并兼顧不同學生的

本書稿系一部音樂學專著，通過實例對具體作品中民族化的運用進行定性、定量分析，在此基礎(chǔ)上深入探討流行音樂民族化多元發(fā)展的具體路徑。書稿分為探索與興起、繼承與發(fā)展、多元與融合、華語抒情流行歌曲、戲歌、搖滾、民謠、舞曲等十二個章節(jié)，從縱橫兩個方向面對中國流行音樂創(chuàng)作的民族化發(fā)展進行了探討，縱向上以歷史為視角，對中國當代流行音

本書屬于中國音樂學院建校60周年系列叢書中的一種，收錄了一代宗師劉德海先生創(chuàng)作和移植的全部經(jīng)典琵琶曲。本系列叢書從版本學角度和嚴謹?shù)闹螌W精神出發(fā)，將當今健在的和雖已離我們而去，但其創(chuàng)作和演奏對我們產(chǎn)生永不磨滅影響的中國頂級專家的創(chuàng)作和表演藝術(shù)由其本人或其親傳弟子編校、注釋、解譯，制作成具有權(quán)威性、學術(shù)性、收藏性的，可供

本書回顧了鋼琴演奏的歷史和演變歷程，介紹了不同時期、不同風格的鋼琴作品。它讓讀者深入了解鋼琴音樂的多樣性和豐富性，為音樂專業(yè)的教師教學和學生的學習奠定了基礎(chǔ)。書中詳細探討了鋼琴演奏的技巧和方法，包括了手指技巧、音樂表達、音調(diào)控制和速度練習等方面的內(nèi)容，以幫助學生和演奏者提高他們的演奏水平。此外，書中還介紹了解決常見的演

本書是一部集深度分析與實際應(yīng)用于一體的學術(shù)著作,旨在探索和改進高等院校音樂專業(yè)教育的各個方面。全書各章節(jié)都深入挖掘了音樂教育的不同維度，從歷史脈絡(luò)到未來展望，從理論探討到實踐應(yīng)用，為讀者提供了一個全面、深刻的音樂教育視角。書中強調(diào)，音樂不僅是一種藝術(shù)形式，更是一種重要的人文教育工具,能夠在培養(yǎng)學生的審美感、情感表達等方

本書是“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，依據(jù)教育部《中等職業(yè)學校音樂表演專業(yè)教學標準》，在2017年第一版的基礎(chǔ)上修訂編寫而成。全書共4個單元，內(nèi)容分別為鋼琴演奏的基本方法、西方不同時期的鋼琴作品、即興伴奏。書中設(shè)置了基礎(chǔ)知識講解、基本練習、樂曲、移調(diào)、視奏、示范曲等欄目，理論與實踐緊密結(jié)合并提供了大量曲目供學生練習提高