本書(shū)主要介紹偏微分方程中三類(lèi)典型方程——波動(dòng)方程、熱傳導(dǎo)方程、位勢(shì)方程的基本理論和基本方法以及一階偏微分方程的求解。內(nèi)容共分為6章，包括介紹偏微分方程基本概念、二階線(xiàn)性偏微分方程的分類(lèi)和化簡(jiǎn)、波動(dòng)方程、熱傳導(dǎo)方程、位勢(shì)方程以及一階方程。本書(shū)采用簡(jiǎn)潔、易于理解的敘述方式，每部分都配備一定的例題分析和豐富的習(xí)題，書(shū)末附有部

本教材按照工科物理化學(xué)課程教學(xué)的基本要求，結(jié)合多所學(xué)校相關(guān)專(zhuān)業(yè)教師的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)編寫(xiě)而成。教材分為11章：氣體的性質(zhì)、熱力學(xué)第一定律、熱力學(xué)第二定律、多組分系統(tǒng)熱力學(xué)、化學(xué)平衡、相平衡、統(tǒng)計(jì)熱力學(xué)基礎(chǔ)、化學(xué)反應(yīng)動(dòng)力學(xué)、電化學(xué)、表面現(xiàn)象、膠體分散系統(tǒng)等。教材在強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)理論的同時(shí)，注意物理化學(xué)概念間的關(guān)聯(lián)和原理的應(yīng)用。各章

《無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》一書(shū)共7章：化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作、基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、綜合實(shí)驗(yàn)、基礎(chǔ)強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)、開(kāi)放拓展實(shí)驗(yàn)和趣味實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容突出安全性、系統(tǒng)性和趣味性，在鞏固無(wú)機(jī)化學(xué)反應(yīng)原理和基本操作的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)與實(shí)驗(yàn)技能進(jìn)行拓展與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的能力，激發(fā)學(xué)生的科學(xué)探究興趣，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。

本書(shū)將分子動(dòng)力學(xué)理論與應(yīng)用相結(jié)合，以高質(zhì)量的代碼呈現(xiàn)分子動(dòng)力學(xué)模擬的底層邏輯與實(shí)現(xiàn)形式。內(nèi)容上，本書(shū)將在介紹分子動(dòng)力學(xué)模擬的經(jīng)典力學(xué)基礎(chǔ)、熱力學(xué)與經(jīng)典統(tǒng)計(jì)力學(xué)基礎(chǔ)之上，通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的分子動(dòng)力學(xué)模擬程序引導(dǎo)讀者從零構(gòu)建模擬程序。此后，再逐步上升到模擬的高階知識(shí)，如模擬盒子與近鄰列表、經(jīng)驗(yàn)勢(shì)函數(shù)與機(jī)器學(xué)習(xí)勢(shì)函數(shù)、控溫與控壓

本書(shū)介紹了最優(yōu)化的基本概念、典型案例、基本理論和優(yōu)化算法。典型案例來(lái)自數(shù)據(jù)科學(xué)、機(jī)器學(xué)習(xí)、人工智能、圖像和信號(hào)處理等領(lǐng)域，基本理論涵蓋最優(yōu)解的存在性和唯一性、各類(lèi)優(yōu)化問(wèn)題的一階或二階最優(yōu)性條件、對(duì)偶理論等，優(yōu)化算法包括無(wú)約束優(yōu)化算法、約束優(yōu)化算法、復(fù)合優(yōu)化算法。全書(shū)案例豐富，理論翔實(shí)，展現(xiàn)了最優(yōu)化的“實(shí)踐—算法—理論—

本書(shū)基于國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目（無(wú)人機(jī)在非合作環(huán)境下分布式控制與優(yōu)化問(wèn)題研究）成果，系統(tǒng)梳理了多智能體系統(tǒng)近年研究現(xiàn)狀，全面介紹分布式協(xié)同優(yōu)化控制、非線(xiàn)性多智能體協(xié)調(diào)控制、協(xié)調(diào)預(yù)設(shè)性能控制、事件觸發(fā)機(jī)制下的多智能體系統(tǒng)協(xié)同性能控制等研究熱點(diǎn)的問(wèn)題描述、控制器設(shè)計(jì)以及系統(tǒng)分析方法，重點(diǎn)討論非線(xiàn)性系統(tǒng)的協(xié)調(diào)控制，特別是包含未

人類(lèi)在長(zhǎng)期實(shí)踐中，通過(guò)探索各種資源運(yùn)用及籌劃的基本規(guī)律，形成了運(yùn)籌思維。從古代先賢的“孔孟之道”到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的“合縱連橫”，從錢(qián)學(xué)森的“系統(tǒng)工程”到華羅庚的“優(yōu)選統(tǒng)籌”，從新冠疫情中的“大數(shù)據(jù)分析”到OpenAI的“ChatGPT”，從圖像識(shí)別中的“機(jī)器學(xué)習(xí)”到區(qū)塊鏈中的“算力分配”，無(wú)不體現(xiàn)了運(yùn)籌思維的精妙。新時(shí)代的大

本書(shū)在保證化學(xué)基本原理、基本技術(shù)和基本方法的前提下，注意與材料、機(jī)械、能源、環(huán)境、生命等的緊密聯(lián)系，介紹化學(xué)在這些學(xué)科中的應(yīng)用，并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。主要內(nèi)容包括化學(xué)反應(yīng)的基本規(guī)律、化學(xué)平衡、電化學(xué)原理及應(yīng)用、物質(zhì)結(jié)構(gòu)、儀器分析方法、化學(xué)與工程技術(shù)應(yīng)用等內(nèi)容。目的是讓讀者在較少的學(xué)時(shí)內(nèi)對(duì)化學(xué)的知識(shí)體系和進(jìn)展

全書(shū)由6部分構(gòu)成:第1部分是緒論，包括大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程的目的、要求；實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)則及三廢處理；研究性實(shí)驗(yàn)的要求。第2部分是基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)介紹了化學(xué)試劑、實(shí)驗(yàn)基本操作、常用儀器及實(shí)驗(yàn)結(jié)果處理。第3部分根據(jù)大學(xué)化學(xué)課程的理論教學(xué)，針對(duì)重要的基本原理、基本知識(shí)設(shè)計(jì)了16個(gè)基本實(shí)驗(yàn)。第4部分是綜合應(yīng)用及設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，共11個(gè)，內(nèi)容

本教材為省級(jí)精品課程《無(wú)機(jī)及分析化學(xué)》的配套教材，根據(jù)高等教育大眾化階段特點(diǎn)，在深入研究分析本科教材建設(shè)現(xiàn)狀及面臨形勢(shì)的基礎(chǔ)上結(jié)合精品課程建設(shè)及無(wú)機(jī)及分析課程體系改革，拓寬知識(shí)面，針對(duì)學(xué)校新的人才培養(yǎng)定位和目標(biāo)，進(jìn)行本系列教材的建設(shè)。本教材為省級(jí)精品課程《無(wú)機(jī)及分析化學(xué)》的配套教材，根據(jù)高等教育大眾化階段特點(diǎn)，在深入研