本書由中山大學顏光美教授主編，內(nèi)容涵蓋目前同類教材的知識點，并增加治療中樞神經(jīng)系統(tǒng)退行性疾病、骨質(zhì)疏松、病毒性疾病的藥物，基因治療及新藥研究等相關(guān)章節(jié)�！端幚韺W》（第4版）的編寫繼承與創(chuàng)新并重，全書章節(jié)內(nèi)容部分更新、優(yōu)化和新編，如增加抗痛風藥和細胞治療，以適應現(xiàn)代社會疾病譜的變化和高素質(zhì)研究型醫(yī)生培養(yǎng)的要求。為配合雙語

本教材編寫旨在提供系統(tǒng)、實用、服務臨床的護理藥理學知識。全書共47章，根據(jù)實際需要，將介紹的藥物分為9個系統(tǒng)，分別為總論、傳出神經(jīng)系統(tǒng)藥物、中樞神經(jīng)系統(tǒng)藥物、心血管系統(tǒng)藥物、內(nèi)臟系統(tǒng)藥物、激素類藥物、化學治療藥物、疼痛管理藥物、其他藥物。本教材圖文并茂、內(nèi)容精煉。教材以融合創(chuàng)新的思路，將信息技術(shù)與教材建設(shè)、課程建設(shè)融合

本教材有總論、各論兩大部分，共四十二章。總論包括緒論、藥物效應動力學、藥物代謝動力學、影響藥物效應的因素四章內(nèi)容，各論包括傳出神經(jīng)系統(tǒng)藥理、中樞神經(jīng)藥理、內(nèi)臟藥理、內(nèi)分泌系統(tǒng)藥理、化療藥理等三十八章內(nèi)容。本書在內(nèi)容上突出重點，解釋難點，并力求簡約、明晰，圖文并茂，紙質(zhì)內(nèi)容與數(shù)字資源一體化設(shè)計，數(shù)字課程涵蓋動畫、視頻、臨

本書為本科教材。本書用漢英雙語編寫，主要內(nèi)容包括藥理學實驗基礎(chǔ)知識和藥理學實驗。藥理學實驗基礎(chǔ)知識部分介紹了藥理學實驗設(shè)計的基本原則、實驗結(jié)果的整理與實驗報告的書寫、常用實驗動物捉持和給藥、動物麻醉和取血等；藥理學實驗部分涉及藥理學總論及各論的多個經(jīng)典實驗及前沿實驗，涵蓋動物整體、離體器官、細胞及分子水平實驗等。為了加

本書涵蓋了定量藥理學的基本理論、常用研究方法和應用等。內(nèi)容包括了常用的建模和模擬分析技術(shù)，生理藥動學、群體藥動學、暴露-效應分析、定量系統(tǒng)藥理學、人工智能。通過具體案例展示定量藥理學在新藥研發(fā)階段的優(yōu)化給藥方案、兒童用藥方案的制訂、藥物相互作用；精準用藥中個體化給藥方案設(shè)計、用藥依從性、晚服、漏服藥時的補救等。最后，系

理念先進、模式創(chuàng)新采用先進教學模式，將真實、典型案例與理論教學相結(jié)合，體現(xiàn)當代教育、教學和課程改革的精神和研究成果，強調(diào)學科間的聯(lián)系，強化理論與實踐的結(jié)合。符合國標、滿足需求符合教育部專業(yè)類教學質(zhì)量國家標準、專業(yè)認證的需要，滿足教學和執(zhí)業(yè)需求。突出實用、助力執(zhí)考重視實踐，突出技能，注重研究生入學考試、執(zhí)業(yè)資格考試和職稱

本書根據(jù)護士應具備的用藥水平要素對內(nèi)容進行精選，重點闡述臨床護理用藥能力教育中較為重要的五個典型工作任務，即用藥評估、用藥執(zhí)行、用藥觀察、用藥監(jiān)護、用藥宣教，并最終完成某藥的用藥護理整體任務。本書以門診用藥護理工作、普通病房用藥護理工作、急危重癥用藥護理工作手冊三大領(lǐng)域，圍繞醫(yī)院護士用藥護理典型工作任務，將原有知識體系

本書聚焦藥理學的核心知識，精要闡述藥理學基本理論、藥物分類及其代表性藥物。全書共分四十四章。第一章至第四章為藥理學總論部分，通過深入剖析重要概念和理論，幫助讀者建立學科思維基礎(chǔ)。第五章至第四十四章為藥理學各論部分，通過闡述藥物分類、作用機制及主要代表性藥物，幫助讀者熟悉和掌握藥物治療的基本知識。具體而言，第五章至第三十

全書共分為兩篇，其中藥療篇包括中西藥結(jié)合療法的總論(第一章)和各論(第二章)兩個模塊，分別講述了中西藥臨床合用歷史、現(xiàn)狀、處方及其相互作用和燒傷科、骨傷科、皮膚科、呼吸科、心血管科、消化科、腎病科、內(nèi)分泌科常見病治療中的中西藥聯(lián)合應用及其質(zhì)量管理；溝通篇包括醫(yī)患溝通的理論與實踐價值(第一章)及其臨床應用技巧(第二章)兩

本書主要內(nèi)容有藥理學基本知識，如藥效學、藥動學及相互作用，代表藥物、常用藥物的體內(nèi)過程、藥理作用、臨床應用、主要不良反應及注意事項，部分類型藥物的用藥原則等。因此，章節(jié)框架同目前常見的教材相比，不做大幅度改動，只做小的調(diào)整，例如，將新藥及藥物開發(fā)部分調(diào)整至藥品基本知識中，使邏輯關(guān)系更趨于合理；由于呼吸機的使用，呼吸科重