本書根據護士應具備的用藥水平要素對內容進行精選，重點闡述臨床護理用藥能力教育中較為重要的五個典型工作任務，即用藥評估、用藥執(zhí)行、用藥觀察、用藥監(jiān)護、用藥宣教，并最終完成某藥的用藥護理整體任務。本書以門診用藥護理工作、普通病房用藥護理工作、急危重癥用藥護理工作手冊三大領域，圍繞醫(yī)院護士用藥護理典型工作任務，將原有知識體系重構，設置“醫(yī)院患者用藥護理工作手冊”式結構，貼近工作崗位。增設臨床工作任務，理論與實踐并重；逐層深化教學內容，相輔相成；結合護考重難點，深化改革教學需求；開發(fā)數(shù)字資源，圖文并茂，表述直觀；融合專業(yè)基礎操作課程，滲透專業(yè)實際需求。