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	 貴州師范學(xué)院老師教育研究 
		本書共分三部分,第一部分為教育管理,特別著重于普通師范教育管理之見解,各篇均可見作者立論中心之深意。第二部分,討論師范教育改革諸問題,雖無甚高論,但可適合于學(xué)校應(yīng)用及實施。第三部分為實踐教學(xué)之探究,雖未正引較多的學(xué)說與參考書,但都是筆者實際經(jīng)驗之所感,有
		 
	
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