民俗學:一門偉大的學科:從學術反思到實踐科學的歷史與邏輯研究
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- 作者:呂微 著
- 出版時間:2015/10/1
- ISBN:9787516162217
- 出 版 社:中國社會科學出版社
- 中圖法分類:K890
- 頁碼:596
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
如果黑格爾關于“哲學就是哲學史”以及馬克思關于“歷史與邏輯相統(tǒng)一”的命題依然有效,那么民俗學的學術史與學科理論就是同一件事情的兩面,F代學科的基礎理論,無不回答了學科在起源時(處)所萌發(fā)的基本問題(或者說學科問題造就了學科本身),以此,學科理論與學科問題也是一而二二而一的事情。
呂微*的《民俗學--一門偉大的學科》用以反思、表述民俗學基本問題的當下路徑,始于學術與政治的“外在性”學術史關系,而終于學術自身的“內在性”原則(即學科理論對學科問題的回答),從而揭示(解構)了學術史對學科問題的遮蔽(民俗學的理論理性對實踐理性的僭越),并達成了對民俗學起源(原則)的重新理解和解釋。但是,在理論上對民俗學基本原則的重構,一方面證明了民俗學的觀念性實踐本質;另一方面,經過重新奠基(建構)的民俗學學科也就自我闡明了從交互主體原則、自由(實踐形式)目的原則到先驗(統(tǒng)攝經驗)的方法論原則“ 三位一體”的整體性范式轉換——即在民俗學學術史上實踐范式**并綜合理論范式——的可能方向。
緒論 “內在的”和“外在的”民間文學
一 解題:從索緒爾的外在性批判開始
二 內在的與外在的民間文學—民俗學的研究對象
三 民間文學—民俗學的內在性與外在性研究
四 純粹的、內在的實踐民俗學
第一章 現代性論爭中的民間文學
一 “民間”理念的中、西差異:邊緣性與下層性
二 “人”的現代主題之表達異式:民族與社會
三 民間文學:政治民族主義的文化依據
四 現代性原則的整合:民間文學的表象功能
第二章 民間文學—民俗學研究中的“性質世界”與“意義世界”——重新解讀《歌謠》周刊的“兩個目的”
一 自由的缺失:現代學科的知識危機
二 “事實性質世界”與“生活意義世界”
三 《歌謠》周刊的“兩個目的”
四 “看”的認識論與“聽”的實踐論
五 “從頭開始”的學科生命史
六 客觀的“生活世界”與主觀的“生活視界”
七 從“是”的民間文學到“在”的民俗學
第三章 民間文學—民俗學的“真理宣稱”“規(guī)范宣稱”與“真誠宣稱”——反思的民間文學—民俗學的學術倫理(一)
一 案例:第二屆“民間文化青年論壇”
二 哈貝馬斯的三種“有效宣稱”
三 先驗的主體間性:現代知識倫理學的哲學基礎
四 民間文學—民俗學的觀念生產與學術實踐
第四章 從“我們和他們”到“我與你”——反思的民間文學—民俗學的學術倫理(二)
一 “根本見解”與學科的夢想
二 民間文學—民俗學的運思傳統(tǒng)
三 從“我們和他們”到“我與你”
四 “各自的陌生性”與“共同的陌生性”
五 “我們”就在“活的當下”
第五章 阿卡琉斯的憤怒與孤獨——祁連休《中國古代民間故事類型研究》讀后
一 “純粹”的學術與學者的“憤怒”
二 “時人無能增損一字”
三 怎樣辨別民間故事的“類型”?
四 通過社會結構認識歷史起源
五 回到實踐的“事情本身”
六 響應人格與理想的內心召喚
第六章 中國民間文學的西西弗斯——劉錫誠《20世紀中國民間文學學術史》讀后
一 西西弗斯是幸福的
二 作為方法和學科的民間文學
三 一個人的民間文學學術史
四 民間文學的社會科學化,先生也是推動者
五 民間文學:生活世界的實踐形式
六 石頭的故事還是推動石頭的故事?
第七章 我們的學術觀念是如何轉變的?——劉錫誠:從一位民間文學—民俗學學者看學科的范式轉換
一 問題、假設與方法
二 民間文學:“純藝術化處理”的現代性普遍模式
三 民間信仰:民間文學與民俗學理論范式的共同難題
四 民俗學:并不成功的文化理論“祛政治化”實踐
五 承擔起民間文學—民俗學純粹的“實踐性”
附錄 劉錫誠、呂微往來通信
第八章 民俗學的笛卡爾沉思——高丙中《民俗文化與民俗生活》申論
一 從folklore到survivals再到folkways——民俗學基本問題的當代呈現
二 從具體上升到抽象和從抽象上升到具體——民俗生活整體研究的方法論
三 在時間中發(fā)現主體與自由在時間中的缺席——薩姆納民俗學的理論難題
1.民俗如何可能是人的自由的生活?
2.可直觀的生活整體,抑或可思想的生活本身?
第九章 民俗復興與公民社會相聯結的可能性——古典理想與后現代思想的對話
一 經驗學科是否需要先驗的奠基?
二 自然的客觀必性與自由的主觀必性
三 現代性的“原罪”:理論對實踐的僭越
四 為民俗復興辯護就是為自由辯護
五 “尊重為人的共同權利”
第十章 “表演的責任”與民俗學的“實踐研究”——鮑曼《表演的否認》的實踐民俗學目的—方法論
一 表演的經驗性標定與先驗標定
二 表演的職責(responsibility)與道德責任(duty)——實踐民俗學先驗理想的目的論
三 對表演的否認是對完全表演的標定——實踐民俗學的先驗還原方法論
四 表演的責任和表演的權利
第十一章 轉過身來的大娘娘——民俗學實踐范式的“普遍化檢驗”與“懷疑批評”——陳泳超《背過身去的大娘娘:傳說生息的動力機制》的研究
一 問題:讓大娘娘轉過身來!
二 方法:古典抑或后現代的語境論
三 正題:“按說有”就是“真的有”
四 反題:“真的有”不是“按說有”
五 插話:布迪厄談康德的“普遍化檢驗”
六 合題:“德著河汾”
附錄 記憶的構成過程與判斷所構成的東西
第十二章接續(xù)民間文學的偉大傳統(tǒng)——從實踐民俗學的內容目的論到形式目的論——戶曉輝《民間文學的自由敘事》解讀
一 自由目的是民間文學的發(fā)生條件
二 民間文學自我認識的邏輯—歷史
三 對民間文學純粹形式的先驗還原
四 通過返回未來激活民間文學的起源
第十三章 民俗學的哥白尼革命——高丙中的民俗學實踐“表述”的案例研究
一 為什么用“實踐民俗學”界定民俗學的學科范式?
二 “公民社會”:民俗學實踐研究的先驗語境
三 “雙名制”與“經受合法秩序有效規(guī)則的檢驗”
四 “非遺”:民俗學的實踐判斷力形式
五 “表述”:實踐民俗學的知識生產與觀念性實踐
結語 目的論的學科歷史與邏輯
參考文獻