本書(shū)內(nèi)容為“第五部分開(kāi)發(fā)智力方法”、“第六部分情商培養(yǎng)方法”、“第七部分能力提升方法”, 用詞條的形式分類介紹了上述3個(gè)部分的家庭教育內(nèi)容, 對(duì)現(xiàn)代家庭教育有一定的借鑒作用。
《現(xiàn)代家庭教育方法大全(第三卷)》以“開(kāi)發(fā)智力方法”、“情商培養(yǎng)方法”“能力提升方法”三個(gè)核心論點(diǎn)展開(kāi),進(jìn)行研究討論。
《現(xiàn)代家庭教育方法大全(第三卷)》用詞條的形式分類介紹了上述3個(gè)部分的家庭教育內(nèi)容,對(duì)現(xiàn)代家庭教育有一定的借鑒作用。
丁驥良,1956年10月出生,江蘇射陽(yáng)人,1974年8月參加教育工作,大學(xué)本科文化,中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師。先后在小學(xué)、中學(xué)和師范學(xué)校任教,1990年到射陽(yáng)縣教育局工作,曾任教研室副主任、教科室主任、縣人民政府教育督導(dǎo)室副主任兼黨支部書(shū)記,縣教育學(xué)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)。2013年退二線,繼續(xù)兼縣教育學(xué)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)。20世紀(jì)80年代以來(lái),先后在《人民日?qǐng)?bào)》《文匯報(bào)》《中國(guó)教育報(bào)》《人民教育》等報(bào)刊發(fā)表多類教育文章500多篇,出版《孩子教育的全面優(yōu)化》《語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法博覽》等專著13部。
第五部分 開(kāi)發(fā)智力方法
理念先行丁驥良關(guān)于孩子“開(kāi)發(fā)智力”的言論選
一、語(yǔ)言開(kāi)發(fā)智力的方法
1.說(shuō)話的方法
[仿說(shuō)法]
[聽(tīng)說(shuō)法]
[讀說(shuō)法]
[對(duì)話法]
[評(píng)說(shuō)法]
[議說(shuō)法]
[題說(shuō)法]
[換說(shuō)法]
[戲說(shuō)法]
[遇事說(shuō)話法]
[看圖說(shuō)話法]
[看物說(shuō)話法]
[情境說(shuō)話法]
[操作步驟說(shuō)話法]
[見(jiàn)聞交流說(shuō)話法]
[角色表演說(shuō)話法]
[講故事法]
[小記者活動(dòng)說(shuō)話法]
[演戲活動(dòng)說(shuō)話法]
2.說(shuō)話的內(nèi)容
[說(shuō)活動(dòng)]
[說(shuō)動(dòng)植物或小物件]
[說(shuō)景物]
[說(shuō)人物]
[說(shuō)學(xué)習(xí)]
[說(shuō)生活與交際]
[說(shuō)科學(xué)道理]
[說(shuō)個(gè)人生活經(jīng)驗(yàn)]
[說(shuō)物體、事件和關(guān)系]
[說(shuō)情感]
[說(shuō)記錄](méi)
[說(shuō)故事與念兒歌]
二、觀察開(kāi)發(fā)智力的方法
[敏銳觀察力培養(yǎng)法]
[興趣習(xí)慣法]
[情感投入法]
[有序觀察法]
[定點(diǎn)觀察法]
[全面細(xì)致法]
[近景特寫(xiě)法]
[模糊觀察法]
[捕捉特點(diǎn)法]
[開(kāi)放五官法]
[點(diǎn)滴人口法]
[思維參與法]
[舉一反三法]
[巧用對(duì)比法]
[精確觀察法]
[結(jié)合聯(lián)想法]
……
第六部分 情商培養(yǎng)方法
第七部分 能力提升方法