本教材本著“厚基礎(chǔ)，寬口徑”的教學指導思想，總結(jié)近年來在新的情況下對裝飾圖案教學探索獲得的經(jīng)驗成果，在遵循教學大綱的基礎(chǔ)上，突出相關(guān)單元課程之間的連續(xù)性，強調(diào)對裝飾構(gòu)形、色彩、構(gòu)圖特有的理解角度和觀察方法，對圖案的內(nèi)在因素、形式、技法、觀念均有獨到的論述，力圖為學生進入不同專業(yè)的發(fā)展做好基礎(chǔ)準備。附圖生動自然，繁中求簡，簡中出奇，造型語言豐富，具有時代特色。本書適用于美術(shù)院校設(shè)計專業(yè)的本科教學，也可作為美術(shù)設(shè)計人員的自學教材。