本書為教師教育公共教育學課程教材。本書立足師范生培養(yǎng)和公共教育學課程建設，聯系教育教學實際，系統(tǒng)介紹教育學的基本理論和知識，培養(yǎng)師范生的教學技能，切實打造師范生的師范素質。簡明、實用、聯系實際是本書的最大特色。本書可作為教師教育教育學課程本科生教材，可作為教師培訓和進修班教材，也可供廣大中小學教師閱讀參考。