農業(yè)推廣面臨的新挑戰(zhàn)要求研究人員轉換農業(yè)推廣機制創(chuàng)新的研究模式。我國農業(yè)推廣創(chuàng)新研究一直是線性的自上而下的模式，這種模式要解決當今農業(yè)所面臨的挑戰(zhàn)已經顯示出其力不從心。國內外一些研究者已經開始思考如何將農業(yè)推廣創(chuàng)新研究從線性模式轉向更為系統(tǒng)的過程研究，并也取得了一些成果。然而，這些成果多是停留在理論層次上，對實踐層次的研究和驗證還非常欠缺。本研究以廣西馬山縣參與式育種創(chuàng)新研究為案例，探討系統(tǒng)的過程的視角下的農業(yè)推廣創(chuàng)新在實踐中存在的問題，從而豐富創(chuàng)新理論，并為創(chuàng)新實踐提出建議。《創(chuàng)新過程中知識的分享與選擇（廣西馬山縣參與式育種案例研究）》主要研究問題為，在實踐過程中，具有不同知識背景的人的知識是如何分享和選擇的呢？有哪些影響因素呢？
    作者通過直接參與廣西案例的研究過程來進行資料收集。主要方式為參與式觀察，關鍵過程事件記錄，以及和參與人員的溝通和互動；此外，也通過對兩個自然村農民的個體訪談了解農民的生計情況，以及對農業(yè)推廣人員的訪談來了解農業(yè)推廣機構的情況。