《通信企業(yè)管理/21世紀高等學校經濟管理類規(guī)劃教材·高校系列》在結構設計上力求全面,系統(tǒng)性和普及實用性結合,按照企業(yè)管理過程的各個環(huán)節(jié),從企業(yè)的整體格局與戰(zhàn)略到企業(yè)局部的產供銷運作和人財物管理等一系列經營活動層層展開,反應企業(yè)掛歷的熱點理論與方法!锻ㄐ牌髽I(yè)管理/21世紀高等學校經濟管理類規(guī)劃教材·高校系列》具體內容包括:企業(yè)與企業(yè)管理、戰(zhàn)略管理、生產管理、質量管理、人力資源管理、財務管理、物資與設備管理、營銷管理、服務管理、項目管理、技術經濟分析以及新時代通信企業(yè)管理面臨的挑戰(zhàn)等內容。
《通信企業(yè)管理/21世紀高等學校經濟管理類規(guī)劃教材·高校系列》可作為郵電高等院校非管理專業(yè)學生學習企業(yè)管理課程的教學用書或參考書,也可供從事通信企業(yè)管理的同志閱讀。
劉立,男,教授。1983年畢業(yè)于吉林工學院(現(xiàn)長春工業(yè)大學),取得工業(yè)管理工程專業(yè)工學學士學位,并留校任教;1990年在吉林工學院(現(xiàn)長春工業(yè)大學)研究生畢業(yè)并通過東北大學組織的碩士論文答辯,取得東北大學工業(yè)管理工程專業(yè)工學碩士學位。為本科生和研究生開設管理學原理等課程。
第1章 企業(yè)與企業(yè)管理
學習目標
開篇案例
1.1 企業(yè)概述
1.1.1 企業(yè)的概念與屬性
1.1.2 企業(yè)的產生與發(fā)展
1.1.3 企業(yè)的法律形式
1.1.4 企業(yè)的組織結構
1.2 管理概念、性質及職能
1.2.1 管理概念
1.2.2 管理的特征
1.2.3 管理二重性
1.2.4 管理的職能
1.3 管理思想歷史演進
1.3.1 早期管理思想
1.3.2 古典的管理思想
1.3.3 中期的管理思想
1.3.4 現(xiàn)代管理思想
1.3.5 當代管理思想
1.4 企業(yè)管理
1.4.1 企業(yè)管理的內容
1.4.2 企業(yè)管理基礎工作的內容和作用
1.5 通信企業(yè)管理概述
1.5.1 通信行業(yè)的發(fā)展
1.5.2 通信企業(yè)及其特點
1.5.3 郵政企業(yè)的發(fā)展和面臨的挑戰(zhàn)
1.5.4 電信企業(yè)的發(fā)展及面臨的挑戰(zhàn)
本章小結
復習思考題
案例分析
第2章 企業(yè)戰(zhàn)略管理
學習目標
開篇案例
2.1 戰(zhàn)略與戰(zhàn)略管理
2.1.1 企業(yè)戰(zhàn)略的由來與基本概念
2.1.2 企業(yè)戰(zhàn)略的組成與特點
2.1.3 企業(yè)戰(zhàn)略的層次
2.1.4 企業(yè)戰(zhàn)略管理的基本過程
2.1.5 電信企業(yè)實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略管理的必要性和現(xiàn)實性
2.2 企業(yè)外部環(huán)境分析
2.2.1 企業(yè)總體環(huán)境分析
2.2.2 競爭五要素分析
2.3 企業(yè)內部戰(zhàn)略要素分析
2.3.1 價值鏈分析
2.3.2 內部資源分析及其評價
2.4 戰(zhàn)略選擇
2.4.1 公司戰(zhàn)略
2.4.2 競爭戰(zhàn)略
2.4.3 職能戰(zhàn)略
2.4.4 新時代電信企業(yè)的戰(zhàn)略選擇
2.5 戰(zhàn)略的評估
2.5.1 企業(yè)戰(zhàn)略評估過程
2.5.2 企業(yè)戰(zhàn)略評估的方法
2.6 企業(yè)戰(zhàn)略的實施與控制
2.6.1 企業(yè)戰(zhàn)略的實施模式
2.6.2 企業(yè)戰(zhàn)略的控制方式
本章小結
復習思考題
案例分析
第3章 企業(yè)生產管理
學習目標
開篇案例
3.1 企業(yè)生產管理概述
3.1.1 企業(yè)的基本活動
3.1.2 企業(yè)生產系統(tǒng)的構成
3.1.3 生產管理的基本原則
3.2 生產類型
3.2.1 生產類型的概念
3.2.2 生產的分類
3.2.3 生產類型的劃分
3.3 生產過程組織
3.3.1 組織生產過程的基本要求
3.3.2 生產過程組織的基本內容
3.3.3 企業(yè)生產過程的空間組織
3.3.4 企業(yè)生產過程的時間組織
3.4 企業(yè)生產計劃體系
3.5 生產管理的新理論
3.5.1 準時生產制
3.5.2 精益生產
3.5.3 敏捷制造
3.5.4 大規(guī)?蛻艋ㄖ
3.6 通信生產過程組織
3.6.1 郵政生產過程的構成
3.6.2 郵政生產的指揮調度
3.6.3 電信生產過程的構成
3.6.4 電信生產的指揮調度
本章小結
復習思考題
案例分析
第4章 質量管理
學習目標
開篇案例
4.1.1 質量的概念
4.1.2 質量管理的發(fā)展階段
4.1.3 我國質量管理的發(fā)展
4.2 全面質量管理
4.2.1 全面質量管理的概念及其特點
4.2.2 全面質量管理的主要內容
4.2.3 全面質量管理的基本方法
4.3 ISO質量標準與質量體系認證
4.3.1 ISO9000族標準
4.3.2 ISO14000族標準
4.3.3 質量體系與質量體系認證
4.3 質量控制
本章小結
練習思考題
第5章 人力資源管理
學習目標
開篇案例
5.1 人力資源管理概述
5.1.1 人力資源的概念
5.1.2 企業(yè)人力資源管理
5.1.3 人力資源管理的發(fā)展
5.1.4 人力資源管理的內容和重要性
5.2 工作分析
5.2.1 工作分析的相關概念
5.2.2 工作分析的過程
5.2.3 工作分析的內容
6.2.4 工作分析的作用
5.3 績效管理
5.3.1 績效管理概述
5.3.2 績效目標的確定
5.3.3 績效考評
5.3.4 績效反饋與改進
5.4 薪酬制度設計
5.4.1 薪酬的概念及形式
5.4.2 影響薪酬的因素分析
5.4.3 員工工資設置的基本過程
5.4.4 職位評價
5.4.5 管理職位薪酬的確定
5.4.6 專業(yè)人員的薪酬確定
本章小結
復習思考題
案例分析
第6章 企業(yè)財務管理
學習目標
開篇案例
6.1.1 企業(yè)財務管理的涵義
6.1.2 財務管理是企業(yè)管理的中心
6.1.3 企業(yè)財務管理的基本內容
6.1.4 財務管理的基本觀念
6.2 企業(yè)資金籌集
6.2.1 企業(yè)資金籌集的種類
6.2.2 企業(yè)資金籌集的原則
6.2.3 企業(yè)資金的籌集渠道
6.2.4 企業(yè)資金的籌集方式
6.3 財務報表與分析
6.3.1 財務報表概述
6.3.2 企業(yè)財務分析的基本要求
6.3.3 企業(yè)支付能力分析
6.3.4 企業(yè)運營能力分析
6.3.5 企業(yè)盈利能力的分析
6.4 企業(yè)收益分配管理
6.4.1 通信業(yè)務收入管理
6.4.2 企業(yè)收益分配管理
6.5 全面預算管理
6.5.1 全面預算管理的含義
6.5.2 全面預算管理的特點和內容
6.5.3 全面預算的編制方法
本章小結
復習思考題
案例分析
第7章 企業(yè)物資與設備管理
學習目標
開篇案例
7.1 企業(yè)物資管理
7.1.1 物資管理概述
7.1.2 物資儲備計劃與實施
7.1.3 物資儲備的定量分析
7.1.4 倉庫管理
7.1.5 物料需求計劃(MRP)
7.1.6 制造資源計劃(MRPII)
7.1.7 企業(yè)資源計劃(ERP)
7.2 企業(yè)設備管理
7.2.1 設備管理概述
7.2.2 設備的選擇和評價
7.2.3 設備的使用和維修
7.2.4 設備的更新和改造
7.2.5 設備管理水平的評價
本章小結
復習思考題
案例分析
第9章 市場營銷
學習目標
開篇案例
9.1 市場與市場營銷
9.1.1 市場
9.1.2 市場營銷
9.2 購買行為分析
9.2.1 消費者市場購買行為
9.2.2 集團客戶市場購買行為
9.3 市場細分與目標市場選擇
9.3.1 市場細分
9.3.2 目標市場選擇
9.3.3 市場定位
9.4 市場營銷組合策略
9.4.1 產品策略
9.4.2 價格策略
9.4.3 分銷渠道策略
9.4.4 促銷策略
本章小結
復習思考題
案例分析
第9章 企業(yè)服務管理
學習目標
開篇案例
9.1 服務管理概述
9.1.1 服務的定義與性質
9.1.2 服務管理的含義
9.2 服務設計與開發(fā)
9.2.1 新服務的開發(fā)
9.2.2 新服務開發(fā)的影響因素
9.2.3 服務流程設計
9.3 服務質量管理
9.3.1 服務質量概述
9.3.2 服務質量差距模型
9.3.3 測量服務質量
9.3.4 服務質量改進計劃
9.4 服務接觸
9.4.1 服務接觸的含義
9.4.2 服務接觸中的三元組合
9.4.3 服務組織
9.4.4 創(chuàng)建顧客服務導向
9.4.5 服務利潤鏈
本章小結
復習思考題
案例分析
第10章 項目管理
學習目標
開篇案例
10.1 項目管理概述
10.1.1 項目和項目管理
10.1.2 項目管理的重要性
10.2 項目可行性研究
10.2.1 機會研究
10.2.2 項目可行性研究
10.2.3 項目選擇與評估
10.3 項目管理的組織和人員配備
10.4 項目時間管理
10.4.1 項目進度計劃編制
……
第11章 技術經濟分析
第12章 新時代通信企業(yè)管理面臨的挑戰(zhàn)
《通信企業(yè)管理/21世紀高等學校經濟管理類規(guī)劃教材·高校系列》:
1.5.2通信企業(yè)及其特點
通信企業(yè)是以信息傳遞業(yè)務為主要經營內容、為社會提供有償信息傳遞服務的企業(yè),是通信經濟中直接從事生產經營活動的經濟實體,是直接從事通信服務的法定生產者和經營者。由于通信活動的特殊性,通信企業(yè)具有與其他工業(yè)企業(yè)、商業(yè)企業(yè)不同的特點,具體有以下幾點。
1.生產目的的雙重性
企業(yè)是市場經濟社會中的一種經濟組織,不是國家或行政權力系統(tǒng)的派生機構,有其自身的經濟利益與功利目標,這是企業(yè)生存與發(fā)展的理由及價值所在。通信活動是一種經濟活動,通信企業(yè)的生產必須考慮經濟效益,特別是在競爭日趨激烈的市場經濟中,追求經濟利潤成為通信企業(yè)不可忽視的生產目的。但作為國民經濟基礎設施的郵電通信業(yè)屬于公用事業(yè),其生產經營活動又具有明顯的公益服務性,郵電通信企業(yè)既是經濟組織,又是代表國家主權的一個“窗口”,與“純企業(yè)”不同。通信企業(yè)是典型的社會公用性企業(yè),承擔著普遍服務的社會義務。因此,郵電通信企業(yè)存在的經濟意義首先在于保證國家的通信主權、保障公民的通信權利、促進社會的可持續(xù)發(fā)展。為社會提供滿足社會需求的通信產品應該成為通信企業(yè)的首要目的。公用服務性和經濟利益性要求郵電通信企業(yè)必須將國家利益、消費者利益和生產經營企業(yè)的利益結合起來,堅持社會效益和經濟效益的統(tǒng)一。
2.網(wǎng)絡布局的層次性
郵電通信生產與眾不同的最大特點是全程全網(wǎng)聯(lián)合作業(yè)、聯(lián)合經營。因此,通信企業(yè)在網(wǎng)絡布局上呈現(xiàn)出獨特的層次性。目前,我國的通信企業(yè)一般具有三個層次:全國性聯(lián)合企業(yè)(實行全行業(yè)核算)、地區(qū)性聯(lián)合企業(yè)(在省、直轄市、自治區(qū)范圍內實行核算,對全行業(yè)盈虧負責)和基層企業(yè)(在地市縣范圍內實行核算,對地區(qū)性聯(lián)合企業(yè)盈虧負責)。全國各個層次的郵電通信企業(yè)構成了一個統(tǒng)一的、遍布城鄉(xiāng)、點多面廣的通信企業(yè)網(wǎng)絡。
3.自主經營的有限性
作為商品生產經營者的企業(yè)必須擁有充分的自主經營權,但由于通信生產經營全程全網(wǎng)的特點,完成一項通信任務往往需要各個通信企業(yè)的聯(lián)合生產、相互協(xié)作。因此,為了保證在全行業(yè)范圍內有效地進行生產經營活動,切實保證全網(wǎng)的經濟效益和各個通信企業(yè)自身的經濟利益,基層通信企業(yè)的生產經營決策就要受到全行業(yè)、地區(qū)性企業(yè)的管理。從這個意義上說,通信企業(yè)生產經營的自主權是有限的、相對獨立的。
4.經濟效益的兼顧性
市場經濟條件下,企業(yè)最重要的生產目的就是追求最大限度的利潤,用盡量少的勞動消耗和勞動占用提供盡可能多的符合社會需要的產品和服務,講求經濟效益。通信除了為社會的政治、經濟、軍事、文化、人民生活等各方面提供巨大的社會效益和經濟效益外,其所產生的經濟效益還涉及通信全網(wǎng)效益(又稱通信全行業(yè)效益)和通信企業(yè)效益。通信全網(wǎng)效益是全國通信部門在為社會提供通信服務的同時所取得的自身經濟效益,是通信行業(yè)內所有通信企業(yè)經濟效益的總和;通信企業(yè)效益則是各個郵政、電信企業(yè)為社會傳遞信息與實物所取得的自身經濟效益。兩者是全局與局部的關系,通信全行業(yè)是一個全國性的聯(lián)合企業(yè),而各個通信企業(yè)作為相對獨立的經濟實體,在經營管理上必須兼顧全網(wǎng)效益和企業(yè)效益。
……
李小小 (2021/5/13 19:19:00):請問這本書有哪些學校在使用