定 價(jià)：46 元
叢書(shū)名：高等學(xué)校動(dòng)漫類規(guī)劃教材
- 作者：馮文，孫立軍 著
- 出版時(shí)間：2014/1/1
- ISBN：9787040325072
- 出 版 社：高等教育出版社
- 中圖法分類：J218.7
- 頁(yè)碼：179
- 紙張：膠版紙
- 版次：1
- 開(kāi)本：16K
“動(dòng)畫(huà)概論”是動(dòng)畫(huà)專業(yè)本科一年級(jí)的基礎(chǔ)課程，是每一位動(dòng)畫(huà)專業(yè)的學(xué)生首次“認(rèn)識(shí)”動(dòng)畫(huà)的途徑。動(dòng)畫(huà)專業(yè)的學(xué)生通過(guò)此門課程學(xué)習(xí)后，能夠掌握完整的動(dòng)畫(huà)基礎(chǔ)知識(shí)，并為未來(lái)從事動(dòng)畫(huà)行業(yè)作最全面的準(zhǔn)備�！秳�(dòng)畫(huà)概論/高等學(xué)校動(dòng)漫類規(guī)劃教材》以清晰的架構(gòu)，全方位地介紹了有關(guān)動(dòng)畫(huà)的知識(shí)：動(dòng)畫(huà)歷史部分，從動(dòng)畫(huà)的本質(zhì)出發(fā)，介紹動(dòng)畫(huà)的過(guò)去、現(xiàn)在與未來(lái)——以史為鑒，方知未來(lái)趨勢(shì)；動(dòng)畫(huà)技術(shù)部分，介紹動(dòng)畫(huà)的各種分類、動(dòng)畫(huà)的制作流程與團(tuán)隊(duì)——親手創(chuàng)作動(dòng)畫(huà)，感受動(dòng)畫(huà)的魅力；動(dòng)畫(huà)藝術(shù)部分，分析世界主要的動(dòng)畫(huà)風(fēng)格與流派的美學(xué)特點(diǎn)、主流與非主流動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作的要素——擴(kuò)展眼界，從而提升自身的創(chuàng)造力；動(dòng)畫(huà)人才培養(yǎng)部分，提出動(dòng)畫(huà)從業(yè)人員應(yīng)具備的修養(yǎng)，并介紹動(dòng)畫(huà)賞析的方法——為成為動(dòng)畫(huà)專業(yè)人才建立明確學(xué)習(xí)方向。本教材理論與實(shí)踐并重、經(jīng)典影片與最新資訊并行，能夠系統(tǒng)地?cái)U(kuò)展學(xué)生的美學(xué)視野并奠定專業(yè)修養(yǎng)基礎(chǔ)。
馮文、孫立軍所著的《動(dòng)畫(huà)概論》以教學(xué)大綱為基礎(chǔ)，結(jié)合實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，系統(tǒng)而全面地介紹了動(dòng)畫(huà)的相關(guān)知識(shí)，并對(duì)學(xué)生常提問(wèn)的知識(shí)作了重點(diǎn)解析。本教材的編寫思路從以下3個(gè)問(wèn)題出發(fā)：動(dòng)畫(huà)是什么、動(dòng)畫(huà)有什么、動(dòng)畫(huà)做什么，全方位地介紹了有關(guān)動(dòng)畫(huà)的知識(shí)，適合動(dòng)畫(huà)專業(yè)以及相關(guān)專業(yè)的學(xué)生、教師以及廣大的動(dòng)畫(huà)愛(ài)好者閱讀。
動(dòng)畫(huà)，是把夢(mèng)境幻化為真實(shí)的工廠
意大利電影導(dǎo)演費(fèi)里尼曾說(shuō)：“電影是述說(shuō)生命，幫我們提升到與天主同步的一種神圣方式，沒(méi)有別的行業(yè)能讓你自創(chuàng)出一個(gè)世界，你可以造得跟我們的世界很接近，也可以造得完全不同，像未知的宇宙�！爆F(xiàn)在更可以這么說(shuō)：“沒(méi)有一門藝術(shù)能像動(dòng)畫(huà)一樣，可以有無(wú)以計(jì)數(shù)的詮釋方式，毫不費(fèi)力地呈現(xiàn)人類天馬行空的幻想世界�！眲�(dòng)畫(huà)藝術(shù)因?yàn)槠浼夹g(shù)的多元與范圍的廣闊，包含著無(wú)窮的表現(xiàn)力，而成為實(shí)現(xiàn)人類夢(mèng)想最好的工具，手繪、剪紙、黏士、偶、沙、電腦等包羅萬(wàn)象的制作技術(shù)并不能代表動(dòng)畫(huà)的全部，人們依然在發(fā)掘動(dòng)畫(huà)藝術(shù)無(wú)限的可能性。
動(dòng)畫(huà)在內(nèi)容與形式上的快速發(fā)展，改變了人們的視覺(jué)經(jīng)驗(yàn)，也擴(kuò)大了.人們對(duì)虛擬世界的想象力、，“數(shù)字時(shí)代”的來(lái)臨，宣告了數(shù)字技術(shù)將占據(jù)人們生活的方方面面，包括傳播（網(wǎng)絡(luò)、電視、電影）、通信（電信、網(wǎng)絡(luò)信件、視訊）、娛樂(lè)（游戲、互動(dòng)裝置）等，近年來(lái)“立體動(dòng)畫(huà)”（Stereo）更成為最廣為流行的一種動(dòng)畫(huà)形式。未來(lái)，除了傳統(tǒng)的傳播媒體之外，更多的淅興渠道將需要大量的數(shù)碼內(nèi)容，因此可預(yù)見(jiàn)的是：動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)將會(huì)持續(xù)發(fā)展，對(duì)動(dòng)畫(huà)專業(yè)人員的需求量將會(huì)提高，而喜愛(ài)并且渴望了解動(dòng)畫(huà)這門藝術(shù)的人也將會(huì)大量增加，而“動(dòng)畫(huà)概論”課程就是最好的入門手冊(cè)、在高等學(xué)校動(dòng)畫(huà)專業(yè)，“動(dòng)畫(huà)概論”是最重要的基礎(chǔ)課程之一，是每一位動(dòng)畫(huà)專業(yè)的學(xué)生首次“認(rèn)識(shí)”動(dòng)畫(huà)的途徑，在整個(gè)動(dòng)畫(huà)專業(yè)教學(xué)體系中，“動(dòng)畫(huà)概論”也具有重要的承前啟后的功能，包括“動(dòng)畫(huà)造型設(shè)計(jì)”、“動(dòng)畫(huà)劇作”、“動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作”、“動(dòng)畫(huà)影片分析”等課程，都必須先修“動(dòng)畫(huà)概論”作為基礎(chǔ)。
孫立軍，教授，博士生導(dǎo)師，北京電影學(xué)院副院長(zhǎng)、動(dòng)畫(huà)學(xué)院院長(zhǎng)，北京電影學(xué)院中國(guó)動(dòng)畫(huà)研究院院長(zhǎng)，兼任中國(guó)電視藝術(shù)家協(xié)會(huì)卡通藝術(shù)委員會(huì)副主任，中國(guó)軟件協(xié)會(huì)游戲分會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，中國(guó)電影家協(xié)會(huì)動(dòng)畫(huà)電影工作委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)，國(guó)家挾持動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)專家組原創(chuàng)組負(fù)責(zé)／人（文化部），中國(guó)動(dòng)畫(huà)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)動(dòng)漫藝術(shù)委員會(huì)副主任。
馮文，臺(tái)灣人，目前在動(dòng)畫(huà)公司擔(dān)任創(chuàng)意開(kāi)發(fā)總監(jiān)，創(chuàng)作過(guò)多部獲獎(jiǎng)動(dòng)畫(huà)短片，并常年在亞洲，歐洲的多個(gè)動(dòng)畫(huà)電影節(jié)上發(fā)表演講，推廣中國(guó)動(dòng)畫(huà)與創(chuàng)作理念，她被北京電影學(xué)院動(dòng)畫(huà)學(xué)院、中央美術(shù)學(xué)院城市設(shè)計(jì)學(xué)院動(dòng)畫(huà)系聘請(qǐng)教授動(dòng)畫(huà)課程。由他編著或參編的動(dòng)畫(huà)專業(yè)書(shū)籍包括《動(dòng)畫(huà)概論》、《動(dòng)畫(huà)大作業(yè)》、《動(dòng)畫(huà)視聽(tīng)語(yǔ)言》、《動(dòng)畫(huà)藝術(shù)概論》、《動(dòng)畫(huà)筆記》等。
第1章 動(dòng)畫(huà)概述
1.1 動(dòng)畫(huà)的本質(zhì)
1.1.1 動(dòng)畫(huà)的定義
1.1.2 動(dòng)畫(huà)的發(fā)明與早期發(fā)展
1.1.3 動(dòng)畫(huà)的特點(diǎn)
1.2 動(dòng)畫(huà)與其他藝術(shù)的比較
1.2.1 動(dòng)畫(huà)與電影
1.2.2 動(dòng)畫(huà)與繪畫(huà)
1.2.3 動(dòng)畫(huà)與文學(xué)
思考題
第2章 動(dòng)畫(huà)的發(fā)展
2.1 世界動(dòng)畫(huà)發(fā)展概況
2.1.1 美洲篇
2.1.2 歐洲篇
2.1.3 亞洲篇
2.2 世界動(dòng)畫(huà)發(fā)展趨勢(shì)
2.2.1 數(shù)字革命
2.2.2 發(fā)行方式的變革
思考題
第3章 動(dòng)畫(huà)的分類
3.1 以技術(shù)形式分類
3.1.1 平面動(dòng)畫(huà)加
3.1.2 立體動(dòng)畫(huà)
3.1.3 電腦動(dòng)畫(huà)
3.1.4 其他形式
3.2 以傳播形式分類
3.2.1 動(dòng)畫(huà)電影
3.2.2 電視動(dòng)畫(huà)
3.2.3 新媒體動(dòng)畫(huà)
3.3 以創(chuàng)作目的分類
3.3.1 主流商業(yè)動(dòng)畫(huà)
3.3.2 非主流藝術(shù)／實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫(huà)
思考題
第4章 動(dòng)畫(huà)的制作
4.1 動(dòng)畫(huà)的制作流程
4.1.1 前期籌備與前期制作
4.1.2 中期制作
4.1.3 后期制作
4.2 動(dòng)畫(huà)的推廣與展映
4.2.1 動(dòng)畫(huà)項(xiàng)目的前期推廣
4.2.2 動(dòng)畫(huà)的展映
4.2.3 動(dòng)畫(huà)的形象授權(quán)
思考題
第5章 動(dòng)畫(huà)的創(chuàng)作
5.1 “講一個(gè)故事”——主流商業(yè)動(dòng)畫(huà)的創(chuàng)作法則
5.1.1 角色
5.1.2 故事
5.1.3 將幻想化為現(xiàn)實(shí)
5.2 我思故我在：藝術(shù)動(dòng)畫(huà)的創(chuàng)作法則
5.2.1 形式
5.2.2 內(nèi)容
5.2.3 形式與內(nèi)容的結(jié)合
思考題
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