全利、杜濤編著的這本《現(xiàn)代園林景觀(guān)設(shè)計(jì)教程》共分五個(gè)方面進(jìn)行介紹,包含園林景觀(guān)設(shè)計(jì)的相關(guān)概念、東西方園林藝術(shù)歷史及發(fā)展方向、園林景觀(guān)要素常用的表現(xiàn)方式和園林景觀(guān)制圖規(guī)范及要求、園林景觀(guān)項(xiàng)目設(shè)計(jì)的操作過(guò)程與基本程序、園林景觀(guān)設(shè)計(jì)各造型要素的類(lèi)型及其功能和設(shè)計(jì)要點(diǎn),最后是實(shí)踐與運(yùn)用階段,以圖文結(jié)合的方式對(duì)國(guó)內(nèi)外經(jīng)典案例進(jìn)行分析,側(cè)重闡述現(xiàn)代園林景觀(guān)的幾大設(shè)計(jì)要素和不同類(lèi)型的園林景觀(guān)設(shè)計(jì)方法。
全利,1982年出生,四川省南充市人。2001年就讀于四川美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè),2005年獲本科學(xué)士學(xué)位,并繼續(xù)攻讀四川美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)專(zhuān)業(yè)研究生,2008年獲碩士學(xué)位。從求學(xué)至今,一直從事環(huán)境景觀(guān)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與施工,主持設(shè)計(jì)并完成了多項(xiàng)校園景觀(guān)、小區(qū)景觀(guān)、廣場(chǎng)景觀(guān)以及公園景觀(guān)等環(huán)境景觀(guān)設(shè)計(jì)項(xiàng)目,積累了豐富的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。2008年進(jìn)入重慶交通大學(xué)人文學(xué)院藝術(shù)系,現(xiàn)為藝術(shù)系環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)講師,主要從事環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)和設(shè)計(jì)研究工作。杜濤,四川省南充市人,畢業(yè)于四川美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè),文學(xué)碩士、工程師,長(zhǎng)期從事景觀(guān)設(shè)計(jì)創(chuàng)作與施工,主持設(shè)計(jì)并完成了多項(xiàng)環(huán)境景觀(guān)設(shè)計(jì)項(xiàng)目,并多次獲獎(jiǎng),2008年景觀(guān)設(shè)計(jì)作品獲全國(guó)—等獎(jiǎng)。目前主要從事景觀(guān)規(guī)劃設(shè)計(jì)教學(xué)與創(chuàng)作工作。
教學(xué)導(dǎo)引
第一教學(xué)單元 現(xiàn)代園林景觀(guān)設(shè)計(jì)概述
一、現(xiàn)代園林景觀(guān)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論
(一)概念
(二)園林景觀(guān)設(shè)計(jì)發(fā)展歷史
二、現(xiàn)代園林景觀(guān)設(shè)計(jì)的類(lèi)型及其特征
(一)城市公共景觀(guān)設(shè)計(jì)
(二)居住區(qū)景觀(guān)設(shè)計(jì)
(三)旅游區(qū)景觀(guān)設(shè)計(jì)
(四)工廠(chǎng)綠地景觀(guān)設(shè)計(jì)
(五)校園景觀(guān)設(shè)計(jì)
(六)屋頂花園景觀(guān)設(shè)計(jì)
(七)室內(nèi)景觀(guān)設(shè)計(jì)
三、單元教學(xué)導(dǎo)引
第二教學(xué)單元 現(xiàn)代園林景觀(guān)設(shè)計(jì)制圖與表現(xiàn)技法
教學(xué)導(dǎo)引
第一教學(xué)單元 現(xiàn)代園林景觀(guān)設(shè)計(jì)概述
一、現(xiàn)代園林景觀(guān)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論
(一)概念
(二)園林景觀(guān)設(shè)計(jì)發(fā)展歷史
二、現(xiàn)代園林景觀(guān)設(shè)計(jì)的類(lèi)型及其特征
(一)城市公共景觀(guān)設(shè)計(jì)
(二)居住區(qū)景觀(guān)設(shè)計(jì)
(三)旅游區(qū)景觀(guān)設(shè)計(jì)
(四)工廠(chǎng)綠地景觀(guān)設(shè)計(jì)
(五)校園景觀(guān)設(shè)計(jì)
(六)屋頂花園景觀(guān)設(shè)計(jì)
(七)室內(nèi)景觀(guān)設(shè)計(jì)
三、單元教學(xué)導(dǎo)引
第二教學(xué)單元 現(xiàn)代園林景觀(guān)設(shè)計(jì)制圖與表現(xiàn)技法
一、園林景觀(guān)制圖基礎(chǔ)知識(shí)
(一)工具
(二)制圖規(guī)范
二、園林景觀(guān)設(shè)計(jì)平面圖、立面圖、剖面國(guó)與透視效果固
(一)平面圖
(二)立面圖
(三)剖面圖
(四)透視效果圖
三、園林景觀(guān)構(gòu)成要素的表達(dá)
(一)地形
(二)植物
(三)水體
(四)山石
(五)鋪裝
四、單元教學(xué)導(dǎo)引
第三教學(xué)單元 現(xiàn)代園林景觀(guān)設(shè)計(jì)的基本程序
一、前期準(zhǔn)備
(一)閱讀設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū),掌握設(shè)計(jì)項(xiàng)目的相關(guān)信息
(二)基地調(diào)查和資料收集
(三)設(shè)計(jì)分析
二、方案設(shè)計(jì)
(一)設(shè)計(jì)理念的確立
(二)初步方案設(shè)計(jì)
(三)方案擴(kuò)初設(shè)計(jì)
三、施工圖設(shè)計(jì)
(一)園林景觀(guān)施工圖設(shè)計(jì)的目的與要求
(二)園林景觀(guān)工程圖包含的基本內(nèi)容
(三)園林景觀(guān)施工圖編排順序
四、單元教學(xué)導(dǎo)引
第四教學(xué)單元 現(xiàn)代園林景觀(guān)構(gòu)成要素及其設(shè)計(jì)方法
一、地形
(一)地形的類(lèi)型
(二)地形設(shè)計(jì)
二、鋪裝
(一)硬質(zhì)鋪裝的作用
(二)常見(jiàn)的地面鋪裝材料
(三)鋪裝設(shè)計(jì)
三、水景
(一)水在園林景觀(guān)中的功能作用
(二)水體景觀(guān)的形式與設(shè)計(jì)方法
(三)水體景觀(guān)設(shè)計(jì)要點(diǎn)
四、植物
(一)植物在園林景觀(guān)中的功能作用
(二)常見(jiàn)的園林景觀(guān)植物類(lèi)型及其特性
(三)植物配置原則
(四)植物造景的配置方式
五、園林景觀(guān)小品
(一)景觀(guān)掏筑物
(二)服務(wù)設(shè)施
(三)景觀(guān)雕塑
六、單元教學(xué)導(dǎo)引
第五教學(xué)單元 現(xiàn)代園林景觀(guān)設(shè)計(jì)的實(shí)踐與運(yùn)用
一、現(xiàn)代園林景觀(guān)形式構(gòu)成的基本元素
(一)基本元素
(二)基本形式元素的構(gòu)成方式
(三)空間
(四)形式美學(xué)原則
二、不同類(lèi)型的現(xiàn)代園林景觀(guān)設(shè)計(jì)
(一)廣場(chǎng)景觀(guān)設(shè)計(jì)
(二)道路景觀(guān)設(shè)計(jì)
(三)城市公園景觀(guān)設(shè)計(jì)
(四)住宅小區(qū)景觀(guān)設(shè)計(jì)
三、單元教學(xué)導(dǎo)引
后記
主要參考文獻(xiàn)