《立業(yè)立人--校園文化理念解讀》系統(tǒng)回顧了著名教育家、社會活動家黃炎培先生的職教思想和中華職業(yè)學校(渝校)的發(fā)展歷程,將渝北職業(yè)教育中心作為中華職業(yè)學校(渝校)辦學之地的后來者,以弘揚黃炎培職業(yè)教育思想,發(fā)展現(xiàn)代化職業(yè)教育為己任,提出了“立業(yè)立人”的特有辦學理念,并詳細介紹了辦學理念、校訓、校風、教風、學風、培養(yǎng)目標、管理理念、辦學目標、辦學特色、文化主題等10個方面的內(nèi)容。本書為渝北職教中心的校本教材。書稿在整體布局上,編者張揚群在前面附上了一些學校歷史沉淀、歲月變遷的珍貴圖片,以使讀者更直觀形象地了解渝校的悠久歷史和文化傳承;在體例結(jié)構(gòu)上,全書以黃炎培先生的語錄作為每個部分的引言,起到引領后文的作用;在語言風格上,書稿的文字淺顯易懂,能夠讓讀者輕松地閱讀,更好地理解渝校的辦學理念。全書既有對優(yōu)秀傳統(tǒng)校園文化的追溯,也有對當代職業(yè)教育辦學理念的整理和思考,是一本較好反映學校自身文化的圖書。
第一章 辦學理念:立業(yè)立人
一、“立業(yè)立人”辦學理念的概念解說
二、“立業(yè)立人”辦學理念的依據(jù)
三、“立業(yè)立人”辦學理念的踐行設計
第二章 校訓:樂業(yè)樂群 志遠行近
一、樂業(yè)樂群
二、志遠行近
第三章 校風:即知即行 踏實守信
一、即知即行
二、踏實守信
第四章 教風:重道重業(yè) 精育嚴訓
一、重道重業(yè)
二、精育嚴訓
第五章 學風:尚善尚能 求是求真
一、尚善尚能
第一章 辦學理念:立業(yè)立人
一、“立業(yè)立人”辦學理念的概念解說
二、“立業(yè)立人”辦學理念的依據(jù)
三、“立業(yè)立人”辦學理念的踐行設計
第二章 校訓:樂業(yè)樂群 志遠行近
一、樂業(yè)樂群
二、志遠行近
第三章 校風:即知即行 踏實守信
一、即知即行
二、踏實守信
第四章 教風:重道重業(yè) 精育嚴訓
一、重道重業(yè)
二、精育嚴訓
第五章 學風:尚善尚能 求是求真
一、尚善尚能
二、求是求真
第六章 培養(yǎng)目標:德技兼?zhèn)?nbsp; 自信自強
一、德技兼?zhèn)?br /> 二、自信自強
第七章 管理理念:以人為本 責任至上
一、以人為本
二、責任至上
第八章 辦學目標:全國示范 職教先鋒
一、全國示范
二、職教先鋒
第九章 辦學特色:幸福教育
一、什么是幸福
二、什么是幸福教育
三、我校以幸福教育為辦學特色的原因
四、我校幸福教育的踐行
第十章 文化主題:弘揚黃炎培職業(yè)教育思想建設現(xiàn)代化職業(yè)教育學校
一、黃炎培職業(yè)教育思想的精要
二、黃炎培職業(yè)教育思想的傳承
三、黃炎培職業(yè)教育思想的弘揚
附錄