《喬納森?卡勒》講述了：在卡勒的批評(píng)理論和學(xué)術(shù)生涯中，他能把文學(xué)理論、文學(xué)批評(píng)及文學(xué)研究有效地結(jié)合起來，而這三者在中國(guó)恰恰是相互分割的。雖然卡勒的選擇不一定就是中國(guó)批評(píng)界的選擇，但對(duì)卡勒的系統(tǒng)研究也許會(huì)在某種程度上對(duì)中國(guó)的批評(píng)界有所啟示。
《喬納森?卡勒》結(jié)合國(guó)內(nèi)外英美文學(xué)及文論界著名學(xué)者對(duì)卡勒的評(píng)論，分析卡勒“如何說”與“為何說”，而非“說了什么”，試圖把握住卡勒的基本學(xué)術(shù)批評(píng)思路，概括介紹卡勒的一“三次轉(zhuǎn)型思考”，梳理卡勒語言學(xué)、“詩學(xué)”與“理論”研究中的一些重要概念，并探討卡勒在理論批評(píng)以及文學(xué)研究中的特色。
吳建設(shè)，男，1974年生，安徽青陽人。2008年畢業(yè)于清華大學(xué)，獲文學(xué)博士學(xué)位�，F(xiàn)為北京第二外國(guó)語學(xué)院英語學(xué)院副教授，主要從事文學(xué)理論、符號(hào)學(xué)、外語教學(xué)研究�，F(xiàn)已在Jounalof ChineseLinguistics、Neohelicon、META、《外語教學(xué)與研究》、《現(xiàn)代外語》等專業(yè)類期刊發(fā)表論文十余篇，參編教材1部；主持北京市教委面上項(xiàng)目1項(xiàng)，校級(jí)科研項(xiàng)目2項(xiàng)。獲國(guó)家留學(xué)基金委2010年度國(guó)家公派訪問學(xué)者項(xiàng)目資助，北京市2011年度“人才強(qiáng)教深化計(jì)劃”中青年骨干人才培養(yǎng)資助。
第1章 卡勒其人及作品
1.1 引論
1.2 卡勒其人
1.3 卡勒著作與編著
1.4 卡勒重要論文
第2章 追尋批評(píng)的錨點(diǎn)
2.1 切入點(diǎn)：批評(píng)之批評(píng)
2.2 目標(biāo)：詩學(xué)
2.3 方式：“理論旅行”
2.4 態(tài)度：非政治化
第3章 三次轉(zhuǎn)型思考
3.1 “結(jié)構(gòu)主義詩學(xué)”的誕生
3.2 走近解構(gòu)主義
3.3 理論中的文學(xué)性
第4章 關(guān)鍵詞
第1章 卡勒其人及作品
1.1 引論
1.2 卡勒其人
1.3 卡勒著作與編著
1.4 卡勒重要論文
第2章 追尋批評(píng)的錨點(diǎn)
2.1 切入點(diǎn)：批評(píng)之批評(píng)
2.2 目標(biāo)：詩學(xué)
2.3 方式：“理論旅行”
2.4 態(tài)度：非政治化
第3章 三次轉(zhuǎn)型思考
3.1 “結(jié)構(gòu)主義詩學(xué)”的誕生
3.2 走近解構(gòu)主義
3.3 理論中的文學(xué)性
第4章 關(guān)鍵詞
4.1 語言學(xué)之思
4.2 詩學(xué)之思
4.3 “理論”之思
第5章 理論中的文學(xué)與比較文學(xué)的危機(jī)
5.1 知識(shí)背景
5.2 哲學(xué)立場(chǎng)：（后）結(jié)構(gòu)主義
5.3 文學(xué)文化理論
5.4 敘事理論
5.5 文化研究
5.6 意識(shí)形態(tài)立場(chǎng)
第6章 結(jié)論：前進(jìn)中的卡勒
6.1 卡勒的理論貢獻(xiàn)與研究方向
6.2 卡勒對(duì)中國(guó)批評(píng)界的可能啟示
卡勒作品
參考文獻(xiàn)
后記
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