真正找到了這些成功的秘密，同學們就會找到讓自己成為一個真正有益于社會、有益于人民的人所必需的精神支撐。從這個意義上講，了解教材中的人物、探尋其成功背后的精神力量、促進自身思想的成熟和完善，本身就是對小學生進行生動、鮮活的德育教育的一個重要途徑。《小學教材中的人物故事》一書能夠成為老師們開展課堂教學和德育教育的得力助手，更能夠成為同學們拓展課堂學習、延伸閱讀領域、加深知識理解、啟迪自己心靈的重要平臺。