本書為紀實文學作品，記錄了趙國良自1995年毅然辭去公職創(chuàng)辦義務群星學校后，二十多年間努力發(fā)展壯大學校的事跡。他的事跡包括：以“日常行為規(guī)范”為核心，作為教育事業(yè)發(fā)展的起點，從學習、生活、衛(wèi)生、紀律、安全、禮儀等方面對學生進行教育，規(guī)范養(yǎng)氣，初步奠定了“做人教育”的基礎。針對“做人教育與學生素質”的關系，打造了以德育讀本為整體框架、以行為規(guī)范為主體工程、以多形式活動為配套工程的“三結合”教育網絡，加強了“做人教育”的針對性、實效性和時代性。他理出人生基礎教育的六個因子：守紀律、懂禮儀、盡責任、健身心、講誠信、求進取，糾偏養(yǎng)正，豐富了“做人教育”內涵，使師生多了一份人生的幸運和充實。他通過開展行善積分活動，引導學生主動做好事，“換取”一定的積分，在“知善、尋善、揚善”中，修身養(yǎng)性，培養(yǎng)學生的愛心、責任意識和奉獻意識。他積極與國外精英學校對接，培養(yǎng)了精英人才，靜心養(yǎng)惠，使“做人教育”獲得了更新和再造的內動力。本書展現(xiàn)了教育工作者在困境中堅守、在奮斗中前行的寶貴精神，激勵廣大教育工作者為培育人才貢獻力量。