政教關(guān)系是西方歷史上最重要主題。在北大西洋世界里，英國、美國和加拿大三國，在社會文化、政治法律以及宗教信仰等領(lǐng)域，可謂同宗同源、同氣連枝，呈現(xiàn)出明顯一體化發(fā)展特征。但這三國在政教關(guān)系問題上，不僅路徑截然不同，而且還呈現(xiàn)出對立局面。 英國通過確立圣公會而采取“官方確立教會”模式。美國從英國獨(dú)立后，在憲法中明確規(guī)定聯(lián)邦政府不得確立某種宗教或教會，因而采取的是“政教分離”模式。由此，英國與美國在政教關(guān)系模式上，就構(gòu)成兩個相互對立的極端。而位于英美這兩個對立極端中間或交叉地帶的是加拿大。加拿大由于深受英美兩國影響并遵循文化多元主義策略，而采取了一種“影子確立教會”或“政教合作”模式。 本書運(yùn)用比較方法，從歷史發(fā)展、社會文化、政治法律與宗教信仰等方面，對英美加三國的政教關(guān)系，進(jìn)行了全方位、多視角、跨學(xué)科性的比較、分析、研究、批判和反思。