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科教融匯 協(xié)同育人——大學(xué)生主題創(chuàng)新區(qū)典型案例

科教融匯 協(xié)同育人——大學(xué)生主題創(chuàng)新區(qū)典型案例

定　　價(jià)：69 元

叢書(shū)名：南京航空航天大學(xué)本科教學(xué)建設(shè)系列叢書(shū)

        

  • 作者：施大寧
  • 出版時(shí)間：2025/8/1
  • ISBN：9787121510373
  • 出 版 社：電子工業(yè)出版社
  • 中圖法分類：G640 
  • 頁(yè)碼：184
  • 紙張：
  • 版次：01
  • 開(kāi)本：16開(kāi)
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讀者對(duì)象:本書(shū)可供普通高等學(xué)校教務(wù)處及學(xué)院教學(xué)管理人員參考，也可供有意于開(kāi)展專業(yè)建設(shè)的教師參考。

本書(shū)致力于展現(xiàn)南京航空航天大學(xué)大學(xué)生主題創(chuàng)新區(qū)這一科教融合育人模式，深入剖析該模式在教育實(shí)踐中的廣泛應(yīng)用與顯著成效。書(shū)中詳細(xì)闡述了學(xué)生在主題創(chuàng)新區(qū)如何突破傳統(tǒng)課堂限制，在實(shí)踐中逐步構(gòu)建知識(shí)體系與技能架構(gòu)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)與蛻變；同時(shí)，對(duì)教師在該模式下的科研指導(dǎo)策略、團(tuán)隊(duì)管理方法進(jìn)行系統(tǒng)梳理，展示教師如何引導(dǎo)學(xué)生攀登科研高峰，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神與創(chuàng)新思維。本書(shū)以大量真實(shí)案例為支撐，生動(dòng)展現(xiàn)學(xué)生從理論學(xué)習(xí)到實(shí)踐操作的全過(guò)程，讓讀者清晰領(lǐng)略實(shí)踐育人理念在主題創(chuàng)新區(qū)的落地生根與開(kāi)花結(jié)果，凸顯實(shí)踐在知識(shí)內(nèi)化與能力提升中的關(guān)鍵作用。本書(shū)可供高校創(chuàng)新實(shí)踐領(lǐng)域的研究者、高校老師、教育管理者及對(duì)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式感興趣的企業(yè)相關(guān)人員閱讀參考。
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