"本書以增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)和能力為目標(biāo)，以創(chuàng)新型技術(shù)技能人才培養(yǎng)為主線，從創(chuàng)新教育與創(chuàng)業(yè)教育相融合的角度出發(fā)，按照“以理論為引導(dǎo)、以實(shí)踐為基礎(chǔ)，以應(yīng)用為旨?xì)w”的思路進(jìn)行整體設(shè)計(jì)和編寫。內(nèi)容分為“上篇，創(chuàng)業(yè)理論篇”、“中篇，創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目篇”、“下篇，創(chuàng)業(yè)運(yùn)營(yíng)篇”等三個(gè)重要的組成部分，每部分各有四章。每章包括了“經(jīng)典名言”、“知識(shí)結(jié)構(gòu)圖”、“案例導(dǎo)入”、“正文”和“思考題”，輔以案例和拓展閱讀的內(nèi)容，“思考題”包括：“名詞解釋”、“簡(jiǎn)答題”、“材料分析題”等三個(gè)題型。選取遵循“有用、實(shí)用、適用”原則，力求知識(shí)合理、體例新穎、案例翔實(shí)。全書的模塊之間內(nèi)容邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、銜接有序，知識(shí)難度由淺入深、循序漸進(jìn)，注重理論聯(lián)系實(shí)際，突出理論性、生動(dòng)性和可讀性。
全書語(yǔ)言通俗易懂，內(nèi)容翔實(shí)，既可作為高等院校開展創(chuàng)業(yè)教育的教材，也可以作為專業(yè)培訓(xùn)教材，還可以作為創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行創(chuàng)業(yè)時(shí)的參考用書。"