本書緊緊圍繞思政課教師專業(yè)成長(zhǎng)過(guò)程中的核心需求, 通過(guò)分析教學(xué)內(nèi)容、了解學(xué)生學(xué)情、陳述教學(xué)目標(biāo)、優(yōu)化教學(xué)策略、設(shè)計(jì)教學(xué)流程、構(gòu)思精美板書和進(jìn)行教學(xué)反思等重要內(nèi)容的學(xué)習(xí), 引導(dǎo)教師正確認(rèn)識(shí)目前思政課教學(xué)設(shè)計(jì)存在的問(wèn)題及其原因, 培養(yǎng)思政課教師的教學(xué)設(shè)計(jì)能力, 打造“思政金課”, 切實(shí)提升思政課的育人實(shí)效。