該專著聚焦職業(yè)教育質(zhì)量提升，基于國家發(fā)展戰(zhàn)略和河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)自身發(fā)展歷程，系統(tǒng)總結(jié)學(xué)校在提升教育質(zhì)量方面的探索與實(shí)踐，詳細(xì)闡述學(xué)校在教育教學(xué)、師資建設(shè)、校企合作、學(xué)生發(fā)展、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等方面的主要工作、創(chuàng)新舉措與顯著成效。通過數(shù)據(jù)分析、案例研究等多種方式，全方位展示職業(yè)教育的發(fā)展?fàn)顩r、面臨的挑戰(zhàn)及改進(jìn)策略，特別強(qiáng)調(diào)學(xué)校在特色專業(yè)建設(shè)、特色課程開發(fā)、特色教學(xué)模式上的創(chuàng)新成果。該專著不僅是對近三年教學(xué)實(shí)踐與管理成效的回顧，更體現(xiàn)出學(xué)校對提升教育內(nèi)涵、對接產(chǎn)業(yè)需求、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的深刻理解和堅(jiān)定執(zhí)行，同時(shí)也是對外展示我國職業(yè)教育發(fā)展成就的重要窗口。本書旨在與社會各界共謀職業(yè)教育之未來，為我國職業(yè)教育的發(fā)展提供參考和借鑒，激發(fā)更多關(guān)于職業(yè)教育創(chuàng)新與發(fā)展的思考與行動。