如果你家也有一個(gè)“手殘”神獸，請(qǐng)把這本書(shū)交給他——因?yàn)樵剿涸綄?duì)！ 延續(xù)“破壞式學(xué)習(xí)”理念，本書(shū)把古生物的骨骼、肌肉、生活場(chǎng)景，全部做成了可折疊的紙模。孩子在“咔嚓咔嚓”的撕紙聲中，親手復(fù)活10種史前明星：劍齒虎的匕首牙、恐狼的碎骨咬合力、巨猿的300千克巨掌……全部1：1還原到可握在手心的大小。 讀完書(shū)，書(shū)沒(méi)了，知識(shí)留下了；模型立起來(lái)，想象力也跟著站起來(lái)。 我們總說(shuō)“古生物離孩子太遠(yuǎn)”，但這本書(shū)讓劍齒虎、渡渡鳥(niǎo)、巨猿變成了“能摸到的鄰居”。它延續(xù)了“破壞式學(xué)習(xí)”的巧思：孩子可以撕下書(shū)頁(yè)上的零件，通過(guò)找“密碼”（數(shù)字、字母標(biāo)記）、拼骨架、粘皮毛，親手組裝出劍齒虎的“匕首牙”、始祖鳥(niǎo)的翅膀、始熊貓的灰色皮毛。 不同于傳統(tǒng)古生物書(shū)的靜態(tài)圖片，它藏著滿滿的“科學(xué)彩蛋”：拼恐狼時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)它的“碎骨厚牙”為什么能嚼硬骨頭；折始祖馬時(shí)，能看到它從“狐貍大小”長(zhǎng)到“高頭大馬”的演化痕跡；就連渡渡鳥(niǎo)的滅絕故事，也藏在“不會(huì)飛的翅膀”折紙步驟里。 家長(zhǎng)不用再擔(dān)心“孩子看不懂”，因?yàn)樗�有知識(shí)都長(zhǎng)在折紙上——拆完、拼完，孩子自然就懂了“為什么劍齒虎跑不過(guò)獵豹”“巨猿為什么愛(ài)吃特定的樹(shù)葉”。 ★ 嚴(yán)格依據(jù)最新化石研究成果還原劍齒虎、巨猿等10種滅絕生物 ★ 通過(guò)折紙工藝展示生物演化關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，直觀理解“從始祖馬到現(xiàn)代馬”的體型變化