近年來(lái)，金融業(yè)數(shù)智化轉(zhuǎn)型速度加快，對(duì)高校金融人才培養(yǎng)提出了新需求。同時(shí)，高等教育也在加速進(jìn)行數(shù)智化轉(zhuǎn)型�；�于此背景，本書(shū)系統(tǒng)討論了數(shù)智轉(zhuǎn)型下高校金融類產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)的影響因素及優(yōu)化路徑，以期培養(yǎng)面向數(shù)智時(shí)代的應(yīng)用型、交叉復(fù)合型、創(chuàng)新型高級(jí)金融人才，相關(guān)研究成果豐富了產(chǎn)教融合的理論與方法。本書(shū)的研究?jī)?nèi)容包括本科/研究生層次的產(chǎn)教融合現(xiàn)狀及問(wèn)題、產(chǎn)教融合效果影響因素的理論與實(shí)證研究、金融類產(chǎn)教融合總體模式優(yōu)化路徑、數(shù)智轉(zhuǎn)型下金融類產(chǎn)教融合的課程建設(shè)/實(shí)驗(yàn)室建設(shè)/教學(xué)方法改革、金融類產(chǎn)教融合的保障機(jī)制建設(shè)等，不僅為金融人才培養(yǎng)提供指導(dǎo)，還為新商科的產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)提供借鑒。