本教材從四大領(lǐng)域和多個層次來構(gòu)建教學(xué)內(nèi)容，融入項目之中。四個領(lǐng)域分別是：信息與社會、平臺與計算、程序與算法、數(shù)據(jù)與智能。多個層次是指每個領(lǐng)域設(shè)置多個項目，層層遞進(jìn)，不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)。