本書主要介紹了高校學生管理的時代背景與現(xiàn)狀、傳統(tǒng)管理模式在新形勢下的局限性，并構建了高校學生管理模式創(chuàng)新的理論框架及現(xiàn)代信息技術在高校學生管理中的應用，分析了高校學生參與管理的必要性與可行性，提出了建立學生自治組織、開展師生共治等參與式管理模式的實施路徑，同時講述了高校學生心理健康教育與服務創(chuàng)新，討論了高校學生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導模式創(chuàng)新，探討了高校校園文化建設與學生全面發(fā)展的關系。