本書聚焦于高校教育管理的創(chuàng)新發(fā)展路徑與實(shí)踐探索，從理論維度論述了教育管理創(chuàng)新的重要性，明確了教育管理的目標(biāo)愿景與責(zé)任擔(dān)當(dāng)；系統(tǒng)闡述了教育管理模式的革新與優(yōu)化、管理手段的科技化應(yīng)用、管理策略的提升等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的策略與方法。本書尤其重視教育管理的前瞻性與實(shí)用性，倡導(dǎo)理論與實(shí)踐的深度融合，激勵(lì)管理者主動(dòng)變革、創(chuàng)新管理，增強(qiáng)教育管理的活力與效率。