本書深入研究了高校音樂(lè)師范教育的理論與實(shí)踐。在理論方面，探討了音樂(lè)師范教育的理念、目標(biāo)、課程設(shè)置等；在實(shí)踐方面，分析了教學(xué)方法、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)、教育實(shí)習(xí)等內(nèi)容。