本書設(shè)置了繪制圖形、多角度觀察、判斷先后順序等基礎(chǔ)習(xí)題，旨在提高兒童的基礎(chǔ)思維能力。通過對(duì)事物的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)兒童表達(dá)自己的想法或情感，提高語言表達(dá)能力。深化兒童對(duì)身邊事物的了解，拓展知識(shí)層面，增強(qiáng)基礎(chǔ)常識(shí)。