本書圍繞教育的一系列重要論述，科學回答了“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”的根本問題，對于新時代新征程辦好人民滿意的教育，全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，具有十分重要的指導意義。作為任何一名教師，一定要深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì)、政治意義，做有理想負責任的行動者，努力開創(chuàng)以中國式現(xiàn)代化全面推進新時代的強國建設、民族復興偉業(yè)新局面，具有十分重要的現(xiàn)實意義。