本書旨在指導(dǎo)小學(xué)生更好地吸收名著精華。其中生僻字、難字均加有注音；好詞加解釋；好句加批注，說明好在哪兒。每篇貼心地為讀者提供了相應(yīng)的讀后任務(wù)：好詞造句、好句仿寫、閱讀思考互動(dòng)題等。并在書后附贈(zèng)知識拓展、名著賞析、閱讀小卷等。故事介紹：《狂人日記》通過被迫害者“狂人”的形象以及“狂人”的自述式的描寫，揭示了封建禮教的“吃人”本質(zhì)，表現(xiàn)了作者對以封建禮教為主體內(nèi)涵的中國封建文化的反抗；也表現(xiàn)了作者深刻的懺悔意識。