19世紀(jì)末以來，中國幾代學(xué)人借用“國學(xué)”一詞，對傳統(tǒng)思想與學(xué)術(shù)重新估定重新詮釋。人們或重先秦諸子之學(xué)，或重不同時代儒家之學(xué)，或重歷代在野之學(xué)，或重民間通俗之學(xué)，構(gòu)造了各具特色的學(xué)術(shù)體系�！敖�代中國國學(xué)編年史”叢書共三卷12冊，在全面系統(tǒng)搜集和爬梳相關(guān)文獻的基礎(chǔ)上，準(zhǔn)確把握近代國學(xué)的內(nèi)涵外延，側(cè)重有關(guān)近代國學(xué)的學(xué)術(shù)與活動的關(guān)聯(lián)，通過史料長編的形式，將1902年至1952年所有關(guān)于國學(xué)概念的引入與提倡、國學(xué)教學(xué)研究機構(gòu)、國學(xué)團體的主張活動、相關(guān)學(xué)人的國學(xué)主張及活動，以及圍繞國學(xué)、國故、國粹等問題的爭議討論，按照時間順序予以梳理，盡可能通過呈現(xiàn)歷史來理解和把握概念及事實，進而揭示表象背后的內(nèi)外聯(lián)系。本書系該叢書第三卷的第2冊，以相關(guān)史料文獻為基礎(chǔ)，展現(xiàn)了1934-1935年間國學(xué)發(fā)展、演化的歷史進程。