本書為討論醫(yī)學(xué)才培養(yǎng)方式的學(xué)術(shù)專著。人才培養(yǎng)模式是在一定的教育思想和教育理論指導(dǎo)下，為實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)而采取的教育教學(xué)活動的組織樣式和運(yùn)行方式，作為高等教育教學(xué)體系的中心環(huán)節(jié)，其改革與創(chuàng)新直接影響人才培養(yǎng)質(zhì)量。本書將圍繞醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式改革需要適應(yīng)大健康、大衛(wèi)生、大醫(yī)學(xué)的時(shí)代發(fā)展需要，建設(shè)“面向未來、適應(yīng)需求、區(qū)域引領(lǐng)、理念先進(jìn)、保障有力”的一流專業(yè)，根據(jù)醫(yī)學(xué)知識發(fā)現(xiàn)到健康促進(jìn)的發(fā)展鏈條，本著貫徹標(biāo)準(zhǔn)、迎接認(rèn)證、著眼長遠(yuǎn)的思路，著眼實(shí)施以學(xué)生為中心、崗位勝任力為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)模式改革。