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	 幼兒園活動設計與評析 
		本書以《幼兒園教育指導綱要(試行)》為依據(jù),精選學前教育“國培”骨干教師活動設計和部分省級示范園的優(yōu)秀案例編輯而成,充分體現(xiàn)了幼兒教育骨干教師對課程內(nèi)容的設計與思考。本課程選取了60個優(yōu)秀活動案例,涵蓋健康、語言、社會、科學、藝術五大領域,名師、專家又從理論的高度進行分析點評,旨在加強學前教育專業(yè)研修課程資源建設,滿足高校學前教育師范生和學前教育教師的學習需求,培養(yǎng)青年教師具有從事幼兒園五大領域教育教學專業(yè)素養(yǎng)和教學能力為核心的理論性為基礎、實踐性為主的專業(yè)活動,提高實踐能力。
		 
	
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