本書共八章，內(nèi)容包括：建筑設計概論、人與建筑設計、建筑空間設計、公共建筑設計、建筑的綜合美、設計美學的審美體驗、美術教育的目的與功能、高校美術創(chuàng)新教育發(fā)展研究。