本書在深入分析的基礎(chǔ)上，重點提出了防范學(xué)生欺凌的策略、途徑和方法，希望教育工作者能夠準(zhǔn)確而警醒地意識到自己身邊是否正發(fā)生著學(xué)生欺凌事件并對這些事件進(jìn)行正確處理。本書共五章：第一章學(xué)生欺凌的基礎(chǔ)認(rèn)知；第二章學(xué)生欺凌行為的預(yù)防；第三章學(xué)生欺凌行為的應(yīng)對；第四章欺凌事件當(dāng)事人的心理輔導(dǎo)；第五章防治學(xué)生欺凌機制建。