本書為”互聯(lián)網(wǎng)+”時代大學英語教學方面的著作，其內(nèi)容由大學英語教學概述、”互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的大學英語教學、”互聯(lián)網(wǎng)＋”背景下大學英語基礎(chǔ)知識教學路徑、”互聯(lián)網(wǎng)＋”背景下大學英語基礎(chǔ)技能教學路徑、”互聯(lián)網(wǎng)+”背景下大學英語教學模式以及”互聯(lián)網(wǎng)＋”背景下大學英語教學革新與展望等六個部分組成。隨著互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展，使大學英語教學也面臨著巨大的變革。在此過程中，教師應(yīng)充分利用信息技術(shù)的最大優(yōu)勢，優(yōu)化英語教學路徑，運用新型的教學模式，例如慕課及微課等具有現(xiàn)代化特征的教學形式，調(diào)動學生學習英語的積極性及主動性，從而對大學英語教學的改革作出有益探索，以期進一步提升大學英語教學質(zhì)量�；�于此背景本文展開論述，旨在為教育工作者盡些綿薄之力。