系列簡介:少兒萬有經(jīng)典文庫是專為814歲 少年兒童量身定制的一套經(jīng)典書系,本書系擁抱經(jīng)典,面向未來,遴選全球?qū)θ祟惿鐣M程具有重大影響的自然科學(xué)和社會科學(xué)經(jīng)典著作,邀請各研究領(lǐng)域頗有建樹和具有影響力的專家、學(xué)者、教授,參照少年兒童的閱讀特點和接受習(xí)慣,將其編寫為適合他們閱讀的少兒版,佐以數(shù)百幅生動活潑的手繪插圖,讓這些啟迪過萬千讀者的經(jīng)典著作成為協(xié)助兒童走進經(jīng)典的優(yōu)質(zhì)讀本,幫助初涉人世的少年兒童搭建扎實的知識框架,開闊思想視野,幫助他們從少年時代起發(fā)現(xiàn)興趣,開啟心智,追尋夢想,從經(jīng)典的原點出發(fā),邁向廣袤的人生。
本書簡介:徐霞客是明代著名的地理學(xué)家,少年時便立下丈夫當(dāng)朝碧海而暮蒼梧的大志,并從20多歲開始旅行,探溶洞、測江河、辨山脈,用雙腳丈量祖國的大好河山。在30多年的壯游中,他寫下了60多萬字的日記,后由季夢良等整理為千古奇書《徐霞客游記》。實證求真、不畏艱險的徐霞客,也成為后世科學(xué)家與探險家的精神標桿。
在陡峭的懸崖上攀登時,徐霞客會使用什么裝備?遇到強盜時,跳入湘江的他能逃過一劫嗎?見到像大滾鍋一樣的硫磺塘,他會如何解釋這一奇特的現(xiàn)象?……藏在這本書里的,不僅有名山大川的神奇與美麗,還有古人對世界永遠好奇、對疑問思考到底的智慧密碼。
現(xiàn)在就讓我們跟隨徐霞客的腳步,向那更深、更遠、更明亮的地方出發(fā),用今天的每一個"為什么",開啟明天的偉大發(fā)現(xiàn)吧!
		 
	
1. 探險考察故事 50余幅精美彩繪,讓國學(xué)經(jīng)典活起來!精選《徐霞客游記》精華內(nèi)容,語言通俗易懂。全彩手繪插圖,還原名山大川、風(fēng)土人情,激發(fā)孩子的閱讀興趣。
2. 跟著游圣徐霞客,走遍中國奇山秀水。學(xué)地理、漲知識、拓視野!了解中國自然地貌、水文特征、古代民俗、文化古跡,學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強文化自信和民族認同感。
3. 敢于質(zhì)疑常識的科學(xué)精神,激發(fā)孩子的好奇心與探索欲!徐霞客勇于冒險、堅持科學(xué)考察,激勵孩子保持好奇心,勇于探索未知。
4. 練就火眼金睛,提升孩子寫作表達與觀察能力!徐霞客細致入微的觀察和生動的描寫,幫助孩子學(xué)習(xí)如何記錄見聞、寫好游記。
5. 親子共讀,為下次家庭出游定制獨特的旅行攻略!家長可以和孩子一起閱讀,規(guī)劃家庭旅行,讓書本知識與現(xiàn)實結(jié)合。
本書選取了能表現(xiàn)徐霞客超越時代的科學(xué)眼光和科學(xué)精神的篇章進行細讀。比如:
1. 徐霞客總是對自然界中不合常理的現(xiàn)象問出為什么。對于長江源流是岷江、中國最長的河流是黃河這些常識,他偏偏要去質(zhì)疑 為什么長江的水量要比黃河大一倍,卻沒有黃河長呢?
2. 徐霞客科學(xué)精神的第二個表現(xiàn)是講究實證。他對于雁蕩山主峰之上有一湖泊名為雁湖的文獻記載很好奇,決定親自上山看一看。前兩次,他在狹窄如刀背、連腳都放不下的山脊上走過,還將裹腿布解下當(dāng)繩子攀爬懸崖,可都失敗了。不過這些都不能打擊徐霞客破解真相的決心,第三次終于排除萬難,成功登頂。
3. 徐霞客科學(xué)精神的第三個表現(xiàn)是百折不撓,具有天地都無法磨滅的精神力量。考察溶洞時,他發(fā)現(xiàn)有的溶洞洞口很小或位置偏僻,但還是會想辦法進洞。去嵩山時,他知道少室山四壁陡峭,那就像猿猴一般攀爬。登黃山時,他不巧趕上大雪,連山上的和尚都覺得危險,可他在崖壁上鑿了幾個能放半只腳的小孔,就此通過。
 
我國歷史上有許多著名的旅行家。他們在旅行中陶冶情操,了解大自然,洞察社會現(xiàn)象,并通過對旅行見聞的記述,為中華文化添上了別樣的色彩。
孔子算是一位旅行家,他周游列國,以此了解各地的風(fēng)俗人情。在旅途中,他遇到過很多困難,甚至溫飽都保證不了,但他仍不改初心與大志。他曾在黃河邊駐足,對這條偉大的河流發(fā)出泱泱大河的感慨。他曾登泰山而小天下,旅行對他人格的養(yǎng)成奠定了基礎(chǔ)。
西漢的司馬遷也喜歡旅行。無論走到哪兒,他都訪老問古,收集和梳理了有關(guān)黃帝的傳說和人們對他的評價,并結(jié)合已有文獻撰寫了有關(guān)黃帝的歷史。他還撰寫了不朽的名著《史記》,對后世史學(xué)與文學(xué)都有深遠影響。
東晉的法顯和尚也是一位很了不起的大旅行家。他到印度取經(jīng)時,已經(jīng)是六十多歲的高齡了。他走過我國大西北和中亞廣袤的沙漠戈壁,穿越了中亞的高山峽谷。他的旅行記錄,現(xiàn)在也成了極為寶貴的文獻。同樣去取經(jīng)的唐代玄奘,也曾歷經(jīng)千難萬險。他在印度周游了十幾年,留下了許多有關(guān)沿途地理歷史的記錄,還為中印文化交流做出了巨大貢獻。
這些旅行家的出行條件都極為艱苦,他們幾乎沒有交通工具,也沒有通信設(shè)備,基本上靠兩條腿跋山涉水?伤麄儫o論遇到什么困難都泰然處之,徐霞客也是如此。
首先,他是以超越時代的科學(xué)眼光來對沿途進行考察的。他的著作《徐霞客游記》詳細記錄了他所考察過的地貌、水文、植被等自然環(huán)境以及當(dāng)時的行政區(qū)劃、城鎮(zhèn)聚落、民族、風(fēng)俗等人文環(huán)境。其次,《徐霞客游記》糾正了前人許多錯誤的地理概念,比如考證出長江的源流不是岷江,發(fā)現(xiàn)了浙江雁蕩山雁湖與大龍湫的關(guān)系,還重新考證了瀾滄江和怒江的流向。再次,他對廣西、貴州、云南地區(qū)的喀斯特地貌進行了考察,是世界上對此進行科學(xué)研究的第一人。
除此之外,我認為《徐霞客游記》還體現(xiàn)出一種令人敬佩的科學(xué)精神。這種精神首先表現(xiàn)在他總是對自然界中不合常理的現(xiàn)象問出為什么。對于長江源流是岷江中國最長的河流是黃河這些常識,他偏偏要去質(zhì)疑 為什么長江的水量要比黃河大一倍,卻沒有黃河長呢?應(yīng)當(dāng)指出,徐霞客之所以要把游歷祖國山川大河作為自己畢生的志向,也許部分是出于好奇心。因為好奇,所以向往,所以出發(fā)。
徐霞客科學(xué)精神的第二個表現(xiàn)是講究實證。他對于雁蕩山主峰之上有一湖泊名為雁湖的文獻記載很好奇,決定親自上山看一看。前兩次,他在狹窄如刀背、連腳都放不下的山脊上走過,還將裹腿布解下當(dāng)繩子攀爬懸崖,可都失敗了。不過這些都不能打擊徐霞客破解真相的決心,第三次終于排除萬難,成功登頂。
徐霞客科學(xué)精神的第三個表現(xiàn)是百折不撓?疾烊芏磿r,他發(fā)現(xiàn)有的溶洞洞口很小或位置偏僻,但還是會想辦法進洞。去嵩山時,他知道少室山四壁陡峭,就如猿猴一般攀爬。登黃山時,他不巧趕上大雪,連山上的和尚都覺得危險,可他在崖壁上鑿了幾個能放半只腳的小孔,就此通過。諸如此類不畏艱險的事例數(shù)不勝數(shù),徐霞客的朋友錢謙益贊其具有天地都無法磨滅的精神力量。
本書作者張步天教授是知名的歷史地理學(xué)家。他對徐霞客和《徐霞客游記》頗有研究。這本書用通順流暢、生動活潑的語言,闡述了徐霞客的生平、為人、所游歷過的秀美山川,以及所經(jīng)歷的驚險場面。另外,他還評述了《徐霞客游記》一書的價值,該書在國外的傳播,以及國外學(xué)者對該書的重視等內(nèi)容。妙趣橫生的插圖也令人興趣盎然。
我很欣賞張步天教授在本書中所說 不讀《徐霞客游記》,怎么能知道一個人的信念能有多強大,一個人的意志能有多么堅不可摧呢?…… 幾百年后的我們,雖然很難像他一樣不斷踏上驚奇的旅途,卻請永葆一顆驚奇之心吧,一顆略大于整個宇宙的驚奇之心。
最后,我希望這本書能激發(fā)大家對未知世界的好奇與熱愛,進而到大自然中陶冶情操,培養(yǎng)勇于探索、不畏困難、不怕挫折的科學(xué)精神和人生觀。這就是我對本書和讀者的寄語。
 中國科學(xué)院地理科學(xué)與資源研究所研究員 王守春
 
張步天
湖南益陽人,湖南城市學(xué)院教授,知名歷史地理學(xué)家,從事《山海經(jīng)》和歷史地理學(xué)研究二十年。曾擔(dān)任中國地理學(xué)會歷史地理專業(yè)委員會委員、中國山海經(jīng)學(xué)會籌備委員會委員。
作者曾在中國科學(xué)院自然科學(xué)史研究所主講《山海經(jīng)》,亦曾遠赴瑞典斯德哥爾摩孔子學(xué)院主講《山海經(jīng)》,出版過《山海經(jīng)概論》《山海經(jīng)解》《山海經(jīng)地圖集》等多種學(xué)術(shù)專著。
穎佳
瑞典斯德哥爾摩大學(xué)博士生,英語語言文化碩士。著有《山海經(jīng) 東方中國上古時代社會的綜合記錄》,曾參與《山海經(jīng)》中地名英譯的規(guī)范化和《山海經(jīng)》在歐洲座談會的英語主持等工作。