《論文寫作問題清單:55種常見錯誤的識別與訂正》是一本為零基礎(chǔ)學(xué)生設(shè)計的實用手冊,旨在幫助學(xué)生規(guī)避論文寫作中的常見問題。與市面上多數(shù)面向有基礎(chǔ)學(xué)生的寫作書籍不同,《論文寫作問題清單:55種常見錯誤的識別與訂正》采用逆向思維,通過分析錯誤案例來提升寫作能力。作者將常見錯誤系統(tǒng)歸類為輸入和輸出等模塊,并細分為具體問題,如標題、目錄、關(guān)鍵詞……論證框架等。每個錯誤類型均包含三個部分:錯誤示例、示例解析和錯誤訂正。書中引用了近百個論文實例,均來自作者多年評閱經(jīng)驗和同行提供的真實案例,生動展示錯誤表現(xiàn)及改進方法。全書采用口語化風格,如同師生日常對話,使內(nèi)容更易吸收。這種從錯誤中學(xué)習(xí)的方式,不僅適合學(xué)生自學(xué),也為教師指導(dǎo)論文提供了實用參考。作者通過系統(tǒng)整理典型錯誤和解決方案,幫助讀者在糾錯過程中快速掌握論文寫作要領(lǐng),是一本兼具針對性和實用性的寫作指南。
為什么你需要這本與眾不同的論文寫作指南?
◆ 全流程指導(dǎo),告別寫作恐懼
從選題構(gòu)思到文獻綜述,從問題意識到論證框架,系統(tǒng)覆蓋學(xué)術(shù)寫作的完整閉環(huán)。不僅詳解標題摘要引言等輸出技巧,更傳授文獻檢索閱讀方法等核心輸入技能,真正實現(xiàn)學(xué)術(shù)成長。
◆ 逆向思維,從錯誤中高效學(xué)習(xí)
精選100 真實寫作案例,歸納55種典型問題,通過錯誤示例-示例解析-錯誤訂正三大模塊,讓你在批判性思考中快速提升,避免重復(fù)常見錯誤。
◆ 導(dǎo)師級陪伴,友好的閱讀體驗
摒棄晦澀難懂的術(shù)語,采用清晰易懂的講解。精心的排版讓論述鋪陳更加清晰,猶如一位經(jīng)驗豐富的導(dǎo)師在你身邊耐心指導(dǎo),快速有效地跨越學(xué)術(shù)寫作的第一道門檻。
序 為什么要寫這本書?
還差一本書,我就將我構(gòu)筑的論文寫作學(xué)術(shù)指導(dǎo)體系全部建設(shè)完畢了。以上提及的五本書采用的都是正向的撰寫思路,即從應(yīng)該怎么寫的角度幫助大家認識寫作的本質(zhì),這種寫作指導(dǎo)用書是重要的,也是必要的。然而,知行合一總是困難的,學(xué)生在閱讀和學(xué)習(xí),甚至在老師反復(fù)強調(diào)正確的撰寫方法之后,還是會在實際寫作中出現(xiàn)各種各樣的問題。所以,知道和做到是兩回事。作為一個擁有20年教齡的老教師,我不僅要在理論方面揭示論文寫作的各種要求、本質(zhì)和內(nèi)在邏輯,也要在實踐方面指出寫作者容易犯的錯誤,即將寫作理論落實到寫作實踐時遇到的障礙。于是,本書《論文寫作問題清單:55種常見錯誤的識別與訂正》在我的腦海中逐漸浮現(xiàn),它采用反向指導(dǎo)的方式,將寫作者容易犯的寫作錯誤結(jié)合寫作原理加以分析,讓寫作者在擁有正向?qū)懽髦笇?dǎo)的同時還有一個問題清單可以參考。這樣,我心中的論文寫作指導(dǎo)體系才形成了閉環(huán),我個人關(guān)于論文寫作的學(xué)術(shù)探索也可以告一段落。
《論文寫作問題清單:55種常見錯誤的識別與訂正》將圍繞兩個方面的寫作錯誤進行深入探討、作出診斷輸出和輸入。眾所周知,論文寫作不是無源之水、無本之木,寫作者一定是在充分輸入(閱讀等準備工作)的基礎(chǔ)上才能輸出(寫作)。所謂的輸出診斷,是指針對一篇已經(jīng)被書寫出來的論文稿件進行診斷。在這個部分,我們會就一篇論文的標題、目錄、關(guān)鍵字、摘要、引言和正文經(jīng)常出現(xiàn)的問題進行展示、分析和糾正。所謂的輸入診斷,是指針對一篇存在問題的論文,我們反思其在準備(輸入)階段存在的問題。在這個部分,我們會指出一篇文章在輸出部分出現(xiàn)的問題是輸入環(huán)節(jié)(選題、文獻、閱讀、綜述、問題尋找以及框架構(gòu)思)沒有做好導(dǎo)致的。采用這種類似倒敘的撰寫方式和順序,原因有二:其一,論文寫作的過程在本質(zhì)上分為輸入和輸出兩個階段,沒有輸入,就不會有輸出;輸入的質(zhì)量決定輸出的質(zhì)量。其二,寫作者通常不太容易察覺自己在輸入環(huán)節(jié)的問題,最直觀的論文寫作問題一般反映在輸出環(huán)節(jié),所以本書先從輸出環(huán)節(jié)(寫作者的寫作稿件)入手,逐一分析輸出問題之后再指出輸出問題是由輸入問題引起的,然后再進入下一部分輸入診斷。這樣的安排更符合寫作者認識和反思自己寫作問題的邏輯。
本書想盡可能詳盡地呈現(xiàn)筆者在20年的職業(yè)生涯中遇到的論文寫作問題,對它們進行分類并以例子的形式展現(xiàn)出來。由于筆者研究領(lǐng)域的限制,所舉的例子多為人文社科類的,甚至多為法學(xué)領(lǐng)域的例子。但這并不影響本書成為一本跨學(xué)科,甚至是跨越文科來揭示論文寫作本質(zhì)的論文寫作通識用書。希望本書以及上文提及的其余五本書所構(gòu)成的正向和反向、理論和實踐、輸入和輸出、過程和結(jié)果、現(xiàn)象和本質(zhì)等復(fù)雜而又條理分明的論文寫作學(xué)術(shù)指導(dǎo)體系能夠助力年輕寫作者的成長。最后,還要感謝讀者們多年的陪伴、支持和厚愛!
田洪鋆(筆名:吉大秋果)
吉林大學(xué)理論法學(xué)研究中心/法學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師,吉林大學(xué)課程思政教學(xué)研究中心副主任,吉林大學(xué)教師教學(xué)發(fā)展中心原副主任,吉林省高校教師發(fā)展工作指導(dǎo)委員會委員,中國國際私法學(xué)會常務(wù)理事,中國法學(xué)教育學(xué)會專家理事,國家社科基金項目函評專家。
發(fā)表論文50余篇;出版《批判性思維與寫作》《批判性思維視域下課程思政的教與學(xué)》《國家社科基金申報指導(dǎo)手冊》《你學(xué)習(xí)那么好,為什么寫不好論文》《100天寫出一篇論文論文寫作的本質(zhì)及過程控制》《你寫的論文,為什么老師總看不上》《批判性思維通識課》《一線教師如何建設(shè)新文科》《教學(xué)創(chuàng)新大賽備賽手冊》《從青椒到名師:給高校教師的100條建議》等圖書;主持國家、省級項目10余項。運營寫作與學(xué)術(shù)指導(dǎo)類公眾號:女教授跟生活的死磕2;視頻號:吉大秋果的批判性思維。
1. 設(shè)置論文寫作的初衷教會學(xué)生解決問題00
11高等學(xué)校教的更多的是專業(yè)知識00
12論文寫作是為了讓學(xué)生學(xué)會解決問題并生產(chǎn)新知識00
2 怎樣用知識解決問題00
21解決問題的底層邏輯00
22問題是怎樣被正確解決的00
3. 解決問題的過程0
31宏觀步驟0
32微觀細節(jié)0
33易混淆術(shù)語0
4. 論文寫作常見的解決問題形式0
41最完整的形式0
42最常見的形式0
43最簡潔的形式0
5. 論文寫作的過程及其控制0
6. 根本性錯誤和非根本性錯誤0
001
002
1標題診斷0
11標題的寫作要求0
12常見錯誤0
錯誤1標題沒有問題0
錯誤2標題沒有學(xué)科關(guān)鍵字0
錯誤3標題沒守住學(xué)科0
錯誤4標題沒體現(xiàn)研究對象0
錯誤5題目過大0
錯誤6題目過難0
錯誤7題目陳舊0
錯誤8虛構(gòu)的題目0
錯誤9沒有學(xué)術(shù)前途的題目0
錯誤10政府報告類題目0
錯誤11科普類題目0
錯誤12說明文類題目0
錯誤13標題語言不清晰需要優(yōu)化0
2目錄診斷0
21目錄的寫作要求0
22常見錯誤0
錯誤14目錄寫成說明文0
錯誤15沒有按照議論文邏輯撰寫目錄0
錯誤16無須保留所謂的理論基礎(chǔ)部分0
錯誤17內(nèi)衣外穿邏輯層次錯亂0
錯誤18跑題以及關(guān)鍵字不統(tǒng)一0
錯誤19提出問題部分沒提煉出問題并證明問題
存在0
錯誤20分析問題部分理論框架不對,又大又空
錯誤21解決問題部分與分析問題對應(yīng)不上,
又大又空
003
004
3關(guān)鍵字診斷
31關(guān)鍵字的寫作要求
32常見錯誤
錯誤22關(guān)鍵字沒有學(xué)科屬性
錯誤23關(guān)鍵字排序不對
錯誤24關(guān)鍵字不準確
4 摘要診斷
41摘要的寫作要求
42常見錯誤
錯誤25摘要沒寫實
錯誤26摘要寫成內(nèi)容簡介
錯誤27摘要思路混亂
錯誤28摘要沒扣住核心關(guān)鍵字
5 引言診斷
51引言的寫作要求
52常見錯誤
錯誤29不了解引言如何寫作
錯誤30引言寫作沒到位
6 正文診斷
61正文的寫作要求
62常見錯誤
錯誤31段落寫作法的錯誤
錯誤32IBAC寫作結(jié)構(gòu)的錯誤
錯誤33語言文字人稱等錯誤
1研究方向診斷
11研究方向的要求
12常見錯誤
錯誤34研究方向沒有學(xué)科屬性
錯誤35研究方向過難
錯誤36研究方向陳舊平庸
錯誤37研究方向延展性差
錯誤38研究方向太過成熟(快)
錯誤39研究方向太小眾(大)
2 文獻檢索診斷
21文獻檢索的要求
22常見錯誤
錯誤40脫離文獻談選題
錯誤41文獻不滿足四性
005
006
3 文獻閱讀診斷
31文獻閱讀的要求
32常見錯誤
錯誤42基礎(chǔ)性閱讀不充分
錯誤43檢視性閱讀不充分
錯誤44沒有達到批判性閱讀的程度
4 文獻綜述診斷
41文獻綜述的要求
42常見錯誤
錯誤45沒有述沒有評,只有基本信息羅列
錯誤46只有述沒有評,述得還行,
評得不夠
錯誤47有述有評,解構(gòu)論證尚可,
建構(gòu)論證不行
錯誤48有述有評,但沒寫到位
5 問題診斷
51論文寫作對問題的要求
52常見錯誤
錯誤49沒有問題
錯誤50說不清問題來源
錯誤51沒有提煉出問題
6 論證框架診斷
61論證框架的要求
62常見錯誤
錯誤52沒有論證框架
錯誤53論證前提又大又空
錯誤54結(jié)論放之四海皆準、缺乏針對性
1. AI輔助論文寫作概述
11AI怎么看待AI輔助論文寫作
12AI輔助論文寫作的基本提示
2 AI輔助診斷
21AI輔助的要求
22常見錯誤
錯誤55AI輔助論文寫作發(fā)生的錯誤
007
008
附錄常見錯誤自糾自查簡表
后記如何判斷一本寫作書的好壞以及江湖再見!